小兰在生活中常常表现有以下行为: ①在学习和工作中,常常表现不佳,避免接受挑战,由于害怕失败而放弃工作。 ②在与人交往中,往往对批评过于敏感、过分希望取悦他人。 ③在进行休闲活动时,常常避免参加一些会让人品头论足的活动,还会认为自己不配得到奖赏,不配参加一些放松和享受。 小兰表现为哪一类心理健康问题?()
()提出的“镜中交往”理论认为,人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。
皮格马利翁效应,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。向人传递积极的期望,就会使他进步得更快,发展得更好。反之,向他人传递消极的期望则会使人自暴自弃,放弃努力。根据以上定义,以下言行中,设计皮格马利翁效应的是:()。
礼仪是人们在相互交往中,为表示对他人的尊重和()而共同遵循的道德行为规范。
一个具有才能的人,在与别人交往中往往容易获得别人的尊重和服从,容易使人们自觉地接受他的影响。
研究发现,美国人在和他人交往的时候选择较大的距离,而拉丁美洲和阿拉伯人选择较小的距离,这反映()决定着人们的距离偏好。
()是指个体在与他人的交往中,观察他人的行为表现,并对其内在心理状态、行为动机,以及其行为的意向性作出推测和判断的过程。
青少年在与他人交往时,往往“以貌取人”,出现以偏概全的现象,这属于社会认知偏差中的()
在与他人交往中,由于()等差异的存在,因误会、不解和意见分歧而产生人际矛盾是不可避免的。
“使一个人保持良好的精神状态,在他所处的社会文化环境中,在与他人的交往中表现出适当的和健康的行为”属于()
处于成长过程中的儿童,在与周围人们的交往中,逐渐形成两种不同性质的关系,哈普特称之为()。
乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我,是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为()阶段。
"使一个人保持良好的精神状态,在他所处的社会文化环境中,在与他人的交往中表现出适当的和健康的行为"属于()
在与他人的社会交往中,我们有时会感到痛苦,痛苦的原因在于我们将快乐的钥匙交给了别人。
某艘500吨级内河货船设计图纸标注的船舶主要尺度为:船长52.8米,型宽8.2米,型深3.5米,设计最大吃水2.8米,干舷0.708米。在对该船图纸审核中,发现《完整稳性计算书》及《结构强度计算书》中确定的船舶最大吃水为2.8米、干舷为0.708米,而《干舷计算书》中计算的最小干舷值为0.78米。验船师认为设计有误。在与设计院沟通时,设计师认为本船干舷已能满足船舶稳性及船舶强度的要求,设计干舷取值无误。试判断该船最小干舷应取何值?为什么?按船检法规核定的船舶最小干舷是一种什么含义上的最小干舷?
我们在与新同学初次交往中,下列哪一种人最容易赢得人们的好感()
()是个体在与他人的交往过程中,观察、了解他人并形成判断的一种心理活动。
社会交换理论认为,人们在交往中总是追求( )的最大化。
在与他人的社会交往中,我们有时会感到痛苦,痛苦的原因在于我们将快乐的钥匙交给了别人。()
大学生在与同学的交往中,要胸怀他人,注意细节。
行动学习法具有(),在某种意义上,行动学习的过程是一种社会交往的过程,人们在与他人的交流中学习与成长。
人们常说冲动是魔鬼,青少年在与通信朋友交往中往往因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是()
6、在多维度的自我中,是指个体对自己在与他人交往(关系)中的价值及胜任感的看法称为()。
单项选择题1.在与他人交往过程中,选择合适的服装有助于缩短彼此间的距离,这体现了着装()