《数学课程标准》根据学生发展的生理和心理特征,将九年的学习时间划分为两个学段:第一学段(1-----6年级)第二学段(7-----9年级)。
课程目标九年一贯整体设计,课程标准在“总目标”之下,按四个学段,分别提出阶段目标,体现语文课程的()和阶段性。
美术课程将义务教育阶段的美术学习分为四个学段的依据是:
为了体现义务教育数学课程的整体性,统筹考虑九年的课程内容。同时,根据学生发展的生理和心理特征,将九年的学习时间划分为()个学段。
网上家长学校(家长教育平台)分为学前、小学、初中、高中四个学段。
根据学生的身心发展水平,美术课程将义务教育阶段的美术学习分成()个学段,并结合四个学习领域分别设计课程内容与学习活动,从而形成依次递进、前后衔接的课程结构,适应不同年龄段学生在美术方面的情意特征、认知水平和实践能力。
义务教育阶段美术学科共分几个学段?()
课程标准在“总目标”之下,按年级划分为哪几个学段?()
课程标准是按照水平来划分学段,发展性水平是()
从一、二学段课程标准的角度来分析,“内容标准”具有()、()、发展性和开放性等特点。
依据《义务教育美术课程标准(2011版)》,美术课程的第3学段指的是()。
在各个学段中,课程标准都安排了()学习领域。
在各学段中,《数学课程标准》安排了()个学习领域。
根据学生的身心发展水平,美术课程将义务教育阶段的美术学习分成()个学段。
义务教育课程标准修订的总体原则之一要总体控制内容总量和难度,加强学科和学段间的衔接。()
美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段,其中四年级属于()。
《全日制义务教育音乐课程标准》的主干是分层面、分领域、分学段呈现的,体现为从课程目标到内容标准的外化过程,三个学段是按()划分的。
语文课程标准中第一学段中为写话,第二学段为习作,第三学段为写作。
义务教育阶段分为四个学段,其中第一、第二、第三学段分别对应小学低、中、高年级。
词语教学在四个学段中的教学重点区别在于了解、理解、推想、推敲。
【单选题】新课标通盘考虑了九年的课程内容,将义务教育阶段的数学课程分为几个学段?
《课程标准(2011)版》中各学段在具体内容上存在不同之处,主要表现在各项内容的()上。
《语文课程标准》提出小学个学段习作教学的目标是:低年级侧重;高年级侧重多读书,广见闻,(),有个性地表达
《义务教育美术课程标准(2011版)》中将义务教育阶段美术学习分成几个学段()