明代王守仁是心学集大成者。“致良知”是其心学主旨，认为良知人人具有，是一种不假外力的内在力量，即人心固有的是非善恶标准。“致良知”的途径是（）。
提出“致良知”和“知行合一”的思想家是（ ）。
有关明朝王阳明思想的表述符合史实的是①宣扬“心外无物”、“心外无理”的命题②更多地吸取了佛教“心外无佛，即心是佛”的思想③提出“致良知”和“知行合一”学说④提出“格物致知”（）
提出“知行合一”、“致良知”等著名学说的思想家是（）。
首次在中国哲学史上明确提出“知行合一”的是（）。
中国古代的“知行合一”说，强调的是（）。
明朝有位著名“心学”大师，反对程颐、程颢的“知先行后”的理论，奉行“知行合一”的理论，特别重视礼仪教化的重要性，反对专靠“刑名器数”，他的名字是（）
提出“致良知”的伦理思想的是（）
“知行合一”“致良知”是理学家（）提出的颇有特色的学说。
“学而时习之”中的“学”和“习”指的是知行合一。（）
玉皇大帝对付孙悟空闲养天壤、消磨斗志，再收邪心的手段，与明代以来（ ）心学那种“致良知、破心贼”对人的改造相似。
知行合一的提出者是：
近代太虚法师提出阳明“致良知”学说的步骤为：（ ）
（）提出了知行合一之教。
提出知行合一之教的是（）。
生态文明强调 “知行合一”，是因为生态文明建设不仅是理论问题、知识和技术问题，更重要的是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
.王阳明提出如何才能做到知行合一
（ ）重视道德教育，最早提出“知行合一”的观点。
（)提出了“知行合一”的思想，认为“知是行的主义，行是知的工夫，知是行之始，行是知之成。”
明朝有位著名“心学”大师，反对程颐、程颢的“知先行后”的理论，奉行“知行合一”的理论，特别重视礼仪教化的重要性，反对专靠“刑名器数”，他的名字是王守仁。()
“知行合一”作为一哲学命题,是（)明确提出来的。
1、提出知行合一的是：
