()年,FATF发布了《四十项建议评估方法》,首次提出对一国反洗钱状况进行评估时,要求有效性与合规性并重。
“以美育代宗教说”的提出者是下列哪一位?()
蔡元培先生提出的五育是指军国的教育、实利教育、公民道德教育、世界观教育、()。
“五育”并举的教育方针的提出者是()。
提出“以美育代宗教说”的是()先生。
我国近现代第一个提出“五育”并举的教育家是()。
提出“以美育代宗教说”的教育家是()。
()提出的心物交格,将理论与经验并重,并有对立统一的意识,其学说代表了清代子学的新趋势。
蔡元培提出了()等“五育并举”的方针。
蔡元培倡导的"以美育代宗教说"实质上是美育的()的代表。
提出“以美育代宗教说”口号的是:()
《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》提出,把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的()等各个方面,坚持教育与管理、自律与他律相结合。
民国初年,五育并举的方针是由提出来的()
《以美育代宗教说》的作者是:()
我国近代提出“以美育代宗教说”的学者是()
蔡元培提出“五育并举”的教育方针,“五育”指的就是()教育、()教育、()教育、()教育和()教育。
蔡元培提出“五育”并重,这“五育”是指()。
蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、()、世界观教育和美育(或美感教育)“五育”并举的教育方针。
提出“养教并重”教育作用论的教育家是()。
中国教育史上蔡元培先生倡导的“以美育代宗教说”体现了美育的()
1912年初在《对于教育方针之意见》中提出“五育”并举方针的教育家是()
提出了五育并举的教育方针的是()
2、《以美育代宗教说》一文的作者是_______。