在培训方法中,()是最广泛应用的训练方法,同时此方法最适用于提供明确资料,并可作为以后训练的基础。
弗洛伊德的学说已经成为西方人文科学发展的重要思想基础,也成为许多社会科学家的一种思维模式和方法论基础。
()是最根本的思维方法,是研究各类方法的理论基础和指导思想,对一切科学具有最普遍的指
现代管理理论中,()理论强调从全局和整体研究企业的管理问题;()理论强调适应内外环境的变化,灵活选择最优的方法;()理论是运用定量分析的方法为管理决策提供科学依据。
社会研究方法体系的主要特点就是以社会理论为基础,以方法论为指导,以逻辑科学作为自己的思维方法,并且不断批判地吸收自然科学的研究方法。
方法库系统逻辑上可以分为基础级、()、匹配级三个层次。
考古地质学,是借用地质()学对地层的研究原理,在田野考古发掘中,科学地取得()的方法,也是考古学研究中最基础的方法之一。
科学方法按其普遍性程度不同,可以分为()三个层次。
20世纪40年代后,为领导科学的产生提供了科学的基础理论和方法论,被通称为系统理论的横断科学有()。
()是最根本的思维方法,是研究各类方法的理论基础和指导思想,对一切科学具有最普遍的指导意义。
不局限于解决某一类咨询问题,而是为咨询提供了一种思考问题的思维方式,并且是众多咨询方法中的基础方法的是()。
科学研究方法按其地位可以分为上、中、下三个层次:上层为哲学方法论,中层为一般科学研究方法,下层为适应于某些科学领域或某种科学分支甚至某个科研课题的特殊的研究方法。
辩证思维方法是科学研究中最常用的思维方法,其主要内容可分为()、()、()、()等。
公安决策的方法论基础可以分为哪三个层次?
科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律,下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有()
()是指科学研究的思维过程中所运用的高等教育研究方法,是指科学理论研究的基本方法。
学前教育科学研究中最高级最抽象最普遍的方法论层次是()
科学思维方法就是辩证思维方法,辩证思维方法也要遵循科学思维方法的要求,所以没有必要把二者分开。
()是指科学研究的思维过程中所运用的方法,是指科学理论研究的基本方法。
在教育研究方法发展的第二个时期,进入教育科学研究方法论视野,为考察教育问题提供了客观基础的是()
归纳法是从特殊的、具体的认识推进到一般的认识的一种思维方法。归纳法是实验科学最基本的方法,大量的归纳得到的结论一定可靠。
科学方法在科学认识中的地位:科学方法是科学认识主体形成的前提;科学方法是认识主体主观能动性的表现形式;科学方法是创造性思维的集中体现
2、辩证思维方法是现代思维方法的基础和原则,现代科学思维方法是辩证思维方法的深化和展开。
爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明()①具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学是“科学之科学” ③哲学为具体科学研究提供方法论的指导 ④世界观决定方法论