学习中外政治思想史,可以帮助我们正确认识民族传统文化,准确认识西方政治文化,并深化对()的理解。
在标准学习中,该公司根据GB/Tl9000标准,以下理解正确的是()。
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)后,写了一段学习体会,下列对语文 课程评价根本目的的理解,正确的是( )。
以下是某教师对《我的老师》进行的重难点设置。 重点:生字词掌握,理解文章大意。 难点:通过学习课文内容,把握文章中老师的一些小事,体会作者对老师的不舍与崇敬之情。 下列说法正确的是()。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。对这一理念的理解不正确的是()。
某院校法学院学生王甲和刘乙在学习挪用公款罪时对该罪中的"挪用公款归个人使用"应当如何理解产生了分歧,则王甲和刘乙的下列理解,哪些是正确的?
前端分析中学习者分析占有很大的比重,下列对学习者分析的正确理解是()。
下列选项中,对于美术教学“合作学习”理解不正确的是( )。
对跨国公司学习能力要求理解正确的是()
下列选项中,对美术教学"合作学习"理解与运用不适当的是()。
关于学习动机和学习效果,理解正确的是()
对育婴师学习常见疾病的护理的目标理解不正确的是()。
关于组织学习成为关键能力理解正确的是( )
对运动在学习技术原则理解正确的是
大学生的学习既要掌握知识,又要借助学习过程发展智力, 下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是 _______
以下对探究性学习的理解正确的是()
学习需要自觉、主动的态度,对此理解不正确的是()
小慧同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是()
5、下列有关“学习分析”的理解,正确的是() ①对象是学生及其学习环境 ②方式是利用技对学生生成的海量数据进行解释和分析 ③目的是评估学生、发现潜在问题、理解和优化学习 ④先分析,后预测,最后进行自适应、个性化和干预
【单选题】对运动再学习技术的原则理解错误的是
以下关于“学习品质”的理解,不正确的是()
以下说法中,对《3~6 岁儿童学习与发展指南》的不正确理解是()
学会运用原因和结果对历史事实进行理解和判断是初中历史学习的重要目标之一。下表中因果关系对应正确的是选项因 果()
自信是成功的第一秘诀。下列对自信的作用理解正确的是()①能够充满激情,开始伟大而光荣的事业 ②让我们年少气盛,做任何事情敢于尝试③让我们渴望飞翔,躲避学习成功的困难 ④能够展现优势与才华,激发潜能与活力