当事人既约定了违约金又约定了定金的，一方违约时，违约金和定金条款可以同时使用。()
中共中央总书记胡锦涛在中共中央政治局集体学习时指出：“经济建设是国防建设的基本依托，经济建设搞不上去，国防建设就无从谈起。国防实力是综合国力的重要组成部分，国防建设搞不上去，经济建设的安全环境就难以保障。”这体现了（） ①事物既对立又统一 ②事物是普遍联系的 ③主次矛盾的相互关系 ④用全面的观点看问题
EDI既准确又迅速，可免去不必要的人工处理，节省人力和时间，同时可减少人工作业可能产生的差错，大大提高了贸易（）。
将电容器串联使用时，既提高了它的耐压能力，又增大了容量。
重置成本法既充分考虑了被评估二手车的重置全价，又考虑了该二手车已使用年限内的（）。
某教师在教授《伤仲永》一课时，以这样的结束语结课，请仔细阅读并回答下面问题。 人的成长的关键在于后天学习以提高自身素质。像方仲永这样天赋高的神童，不学习，最终也变成了普通人。而《孙权劝学》中的吕蒙，大字不识几个，通过学习，也具有军事和政治谋略。美国的海伦·凯勒，出生十九个月失去视听能力，不久又变哑了，但她没有屈服于命运，通过顽强学习，这个残疾儿童最终成长为一名作家、教育家。吕蒙、海伦·凯勒与方仲永，正好从正反两方面说明了后天的重要性。 以下对这则教学结束语的评析，不正确的一项是（ ）。
韩愈的《劝学》以设喻与说理结合的方式阐述了学习的意义、作用、方法和态度。
在学习完《劝学》后，教师为了让学生理解"木直中绳，鞣以为轮"句式的特点，又为学生列举了以下例子，其中符合要求的一项是（）。
课文《劝学》后面有这样一道练习题：在知识激增的现代社会，我们对于学习的看法有了很大的变化。你认为荀子的观点是否过时？有哪些观点需要补充发展？对于此题的设计意图分析说法不正确的一项是（）。
某施工单位按照经常储备定额、保险储备定额和季节储备定额储备工程用料，实践中经常发生供应不及时造成停工待料，有时又会超储积压，造成不必要的损失。该企业材料管理人员，通过业务学习，明确了储备量还应根据变化因素进行调整，此后他们改善了材料储备管理。绝对储备定额以储备天数为计算单位，它表明应保有可供多少天使用的物资。（）
烧结生产中使用转炉钢渣既改善了烧结矿产量和质量，又节省了燃料。（）
党的十七大报告指出，中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了（）的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。
综合性学习．写作．口语交际课上，教师为同学们讲解了成语的正确使用，为了让学生正确掌握，教师又为学生列举了以下例子，其中说法错误的一项是（）。
《荀子·劝学》专门论述了学习的重要性和学习的意义。属于该篇的两个选项是
《民法》总则草案的起草，遵循了编纂民法典的指导思想：一是既坚持问题导向，着力解决社会生活中纷繁复杂的问题又尊重立法规律。二是既尊重民事立法的历史延续性又适应当前经济社会发展的客观要求。从哲学角度分析，该指导思想（)。①体现客观与主观相统一②坚持了一切从实际出发③重视了质变的重要性④坚持了发展的观点
十九大报告第1部分指出，中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了__（）
阅读文言文《孙权劝学》，下列对文章内容的分析不正确的一项是（）
孙斌经常想：人为什么有两条腿？一天想好几次，明知没有必要却又无法控制，以致影响了学习和生活。他的心理问题属于（）
《孙权劝学》作者司马光，字君实，北宋政治家、史学家（）
出自《孙权劝学》的成语有（）
下列对《孙权劝学》内容理解不正确的一项是（）
下列对《孙权劝学》课文的理解和分析有误的一项是（）
有的老师只关注学习好，能力强的幼儿，而那些既不出众又不吭声的儿童基本不在教师的视线内，这违背了（）
