为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。
让婴幼儿说话时(),可降低发生发育性口吃的可能性。
教2~3岁幼儿看图说话,开始时由成人讲图片中的内容,然后直接让婴幼儿复述。
幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。
要通过多搂抱、多抚摸、多对视、多说话、多逗笑、多游戏的方式,让婴幼儿充分感受到一种()。
为了让婴幼儿按时睡眠,成人应该在婴幼儿睡眠前()。
夏季天气炎热时,保育员应提醒婴幼儿多喝水,可以预防婴幼儿()。
为了促进婴幼儿认知能力的发展,作为父母应该保护孩子对事物积极关注的好奇心和探索欲。
幼儿喝水多时,应多唤醒遗尿幼儿,以防遗尿。
为了让幼儿具有基本的生活自理能力,成人应该()
幼儿喝水时不应该()。
为了让中班的幼儿装饰布娃娃的花裙子,老师应该:
多喝水对身体健康有好处。在幼儿园里各种活动间隔的当中,教师都应提醒幼儿喝水,尤其在幼儿剧烈活动后,还可让幼儿适当喝点淡盐水。此题为判断题(对,错)。
为了让幼儿身体平衡的发展,幼儿应当多喝奶,少吃大豆,避免蛋白质过多()
3岁以下幼儿喝水时,保育员应该()
某幼儿4岁,在幼儿园里常尿裤、尿床,针对这个幼儿,班上老师采取了以下做法:(1)经常提醒他上厕所;(2)在幼儿园里让他少喝水;(3)用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。你还有什么好的建议
在《会说话的安全标志》的活动中,教师向幼儿介绍了几种不常见的安全标志,让幼儿明白它们的意义。运用的方法是()
服用退热药后的高热患儿,如果出现大汗淋滴、面色苍白、软弱无力等虚脱现象应及时让婴幼儿喝水,并与医生联系()
对班级幼儿的喝水领率及喝水量进行观察,有的幼儿喝得多有的幼儿编得少,这里的“多”少”都是因班级而异的,属于()。
让婴幼儿说话时(),可降低发育性口吃的可能性
【多选题】为了保持幼儿模仿与想象活动兴趣,我们应该做到:
19、怀孕后出现尿频、夜尿增多,为了避免上厕所应该少喝水。
为了更好促进幼儿大脑两半球的发育,应让幼儿多动手,尤其是多两手同时做手指操、基本体操等活动,是否正确()
婴幼儿不慎误服药物,除了催吐的方法,还可以让婴幼儿大量喝水,一般1千克体重可以喝(),毫升水量