景物故意安排在某一角或某一边，给人以思考和想象，并留下进一步判断余地的构图是（）。
给人以兴奋欢乐或危险恐惧感觉的颜色是（），给人以明亮高贵或焦躁卑俗感觉的颜色是（），能给人以温和纯净或颓废病态感觉的颜色是（），能给人以希望庄重或低贱感觉的颜色是（）
利用教师的爱和各种情境中的教育因素对学生实行潜移默化，耳濡目染，使其心灵受到感化的教育方法是（ ）。
（）花材花形细小，一茎多花，给人以娇小玲珑或梦幻的感觉。多插在大花之间填空，增加层次感。
快速----突然停止，或快速----突然停止----快速，给人以（）的节奏感。
创造是指以现有的创造模式创造出有别于常规的创造，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求而改进或创造新的（）路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。
给人以产品或品牌本身固有的形象，以便明显区别于其他产品或品牌是商品个性化可能性特点。（）
内部公关有一项重要的技巧，就是学会与组织内的（）打交道，公关部门如能很好地加以利用，就能创造良好的工作环境或气氛。
（）能够给人以成功感或振奋感，使人愉快并能有效地帮助人们生活。
画面以水平线条或垂直线条（），那么画面就会给人以平和宁静的感觉。
画面以水平线条或（）为主线，那么画面就会给人以宁静平和的感觉。
画面若以垂直线条或水平线条为主线，那么画面就会给人以（）的感觉
层高或净高过低的建筑物给人以压抑感，从而其价值一般较低，所以层高或净高越高越好。（）
能给人以秀丽宁静或悲伤压抑感觉的颜色是（），能给人以华贵典雅或忧郁恐惑感觉的颜色是（），能给人以严肃温暖或消沉感觉的颜色是（），能给人以神圣清爽或哀伤不祥感觉的颜色是（）
黑色具有光明的内在性格,常给人以纯真、洁净、轻快、恬适、典雅或单调、空虚的心理感受。
（ ）景墙给人以轻快和细腻的感觉，一般设置在私家园林或庭院园林的入口后面，起到“障景”的效果。
在面试时，着装方面应注意：（ ）①男士最好以西装为主要服饰；②男士避免穿着过于休闲的服装，那会给人以不稳重的感觉；③女性服装以职业套装为主；④女士避免穿过于花哨或奇异的服装，那会给人以轻佻的印象⑤夏天男士也要避免穿短裤、背心、拖鞋；⑥夏天女士则不能穿背心、超短裙或短裤。
9、白色具有光明的内在性格,常给人以纯真、洁净、轻快、恬适、典雅或单调、空虚的心理感受。
层高或净高过低的建筑物给人以压抑感，从而其价值一般较低，所以层高或净高越高越好。此题为判断题(对，错)。
（）给人以庄重、严谨的感觉，多用来表现有垂直线条或外观修长的商品
【判断题】白色具有光明的内在性格,常给人以纯真、洁净、轻快、恬适、典雅或单调、空虚的心理感受。
（）给人以庄重、严谨的感觉，多用来表现有垂直的线条或外观修长的商品
在站立时间较长的情况下，可适当变换站姿，将身体重心向左腿或右腿移动，放松休息，但勿给人以懒散的感觉（）
教师在运用教育机智时，要认识到每个学生都有这样或那样的优点和长处，蕴藏着等待诱发的积极因素，再根据突发情境做出迅速、恰当的随机应变能力，这体现了教师劳动的（）
