美国家庭问题专家（）指出：家庭中人际关系的复杂程度取决于家庭成员的数目，他引用“（N2-N）/2”的公式计算家庭关系的次数（其中N为家庭人数，计算结果为家庭关系的次数）。
根据格拉丘纳斯的上下级关系理论，管理宽度以算术级数增加时，主管人员与其下属之间存在的相互关系将以（）
工作中人际关系都是以执行各项工作任务为载体，因此，应坚持以（）来处理人际关系。
管理者管理幅度过大，与下属的关系将变得很复杂，根据格拉丘纳斯公式，管理者管理幅度为6时，复杂的关系数为（）。
内部审计中人际关系工作的指导原则，以法规制度为基础，兼顾灵活性，保持独立性和（）。
领导活动中人际关系一般包括（）
下列关于教师在教育活动中人际关系的处理，说法错误的一项是（）。
人情绪的（）是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。
求职者往往通过招聘者的行为来感知该组织中人际关系的质量，从而决定自己是否加入该组织，这体现了企业在招聘过程中要认识到招聘录用（）
我国家庭人口规模缩小，直接原因是生育数量的减少。家庭规模与结构的变化直接影响家庭中人际关系的变化。
影响工作中人际关系的因素有（）。
格拉丘纳斯里理论区分的三种类型的上下级关系是（）
哪些是影响企业工作中人际关系的因素（）。
改善企业工作中人际关系的基本方法是（）。
根据丘纳斯公式，随着下属人数的增加，关系数急剧增加，管理人员之间的协调工作越来越复杂，因此我们必须注意组织的（）。
管理心理学认为人际关系是组织环境中人与之间的（）
格拉丘纳斯指出，管理宽度呈算术级增加时，主管人员如下属间可能存在的关系将以（）
英国社会学家洛克首次依群体中人际关系和社会互动进行分类。
教师劳动过程中人际关系的主要特点包括（）。
良好的人际关系是工作和生活的必要条件，工作中人际交往的基本原则为（）。
法国管理学者格拉丘纳斯曾提出了一个公式，当直接向一位上级报告的下级人数为5时，上级需要协调的人际关系数为（）
著名的霍桑研究就是采用（）研究管理中人际关系的成功例子
美国的管理学者A·V·格丘纳斯提出一个关于管理幅度下可能存在的人际关系数的公式。根据该公式，当下属人数从4人增加到5人时，可能的人际关系数则从增加到（)。
