哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中,提出了一种按权力来划分的组织变革模式,他认为,一般组织的权力分配情况可分为三种()。
美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为,组织是一个系统,是由相互影响、相互作用的因素构成的动态系统,这些因素有()
美国霍普金斯大学的萨拉蒙教授认为鉴别一个组是否是非营利组织有六个关键特征:正规性、私立性、自我治理性、()、公共利益性。
美国管理学家哈罗德・莱维特提出,一个单位的组织变革一般都从三方面着手,它们是()
美国质量管理专家菲根堡姆认为:质量管理是把一个组织内部各个部门在质量发展、质量保持、质量改进的努力结合起来的一个有效体系,以便使生产和服务达到最经济水平,并使用户满意。
美国管理学家李维特认为,组织变革应从()方面入手。
美国管理学教授罗宾斯指出,一个组织的绩效可以在下列()方式中选用一个来进行评价
美国哈佛大学心理学教授加德纳教授提出了()学说。该学说认为每个学生都在不同程度上拥有()种基本智力,教学的目的就是要最大限度地挖掘出学生的智力潜能。
美国哈佛商学院教授迈克尔·波特认为,一个行业内激烈竞争的局面源于其内在的竞争结构,一个业内存在的基本竞争力量是()。
美国心理学教授霍兰德认为人和职业可以划分为四种类型。
美国市场营销学家里维特教授断言:未来竞争的关键,不在于工厂生产什么产品,而在于其产品所提供的()
美国约翰・霍普金斯大学的心理学教授约翰・霍莱特经过多年研究后,认为个性可分为六种基本的个性类型,包括()。
李维特认为组织是一个多变量的系统,主要包含了哪些变量?()
美国学者莱维特认为组成组织变革的模式的变量有结构、任务、技术和()。
清大经管院长教授博士生导师美国伯克加州大学经系教授是:()
哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中,提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为,一般组织的权力分配情况可分成三种()
约翰•霍普金斯大学的塞拉蒙教授认为,第三部门(或非营利组织)具有的基本特征有()
美国学者莱维特认为构成组织变革的模式包括()。
以美国学者李维特(H·J·Leavitt)为代表的信息中心学派,认为管理人员是一个信息中心,管理人员的作用就是接受信息、储存信息和发出信息。
美国管理学家哈罗德&12539;莱维特提出,一个单位的组织变革一般都从三方面着手,它们是()
美国哈佛商学院教授迈克尔·波特认为,一个行业内激烈竞争的局面源于其内存的竞争结构。一个行业内存在着()种基本竞争力量。
美国哈佛商学院教授迈克尔·波特认为,一个行业内激烈竞争的局面源于其内在的竞争结构,一个行业内存在的基本竞争力量是()。
4、著名管理学家 ()的管理思维系统观认为,组织是一个协作系统。
美国学者哈罗德·莱维特认为组织变革的模式由以下变量构成,并形成特定的关系:()。