教师专业发展理论中的“关注”阶段论以美国学者弗朗斯•富勒为代表。
美国学者肯普提出两种基本策略:以教师或学校为中心的策略和以学生为中心的策略。
阀门型号中,J代表截止阀,Z代表闸阀,H代表()阀。
一阀门的型号为J41H-40Q,其中J、Q代表何意?
阀门的型号J44H-3.2代表什么含义?
以美国为代表的西方学者关于战争观提出了“文明冲突论”。今天的世界主要包括哪些文明圈?
在民主参与理论诞生和发展的过程中,美国学者J.A.巴隆的()和B.H.巴格迪坎的()产生过重要的影响。
美国学者安德鲁・J.杜布林在他的著作()中写道:“组织行为学是系统研究组织环境中所有成员的行为,以成员个人、群体、整个组织及其外部环境的相互作用所形成的行为作研究对象的一门科学。”
美国学者哈罗德・莱维特最早设计了研究正式沟通的五种网络模式。他以5人为对象,提出了双向沟通情况下的网络模型,即()和Y链式五种。
美国学者莱维特认为组成组织变革的模式的变量有结构、任务、技术和()。
美国学者罗杰·科布以政策诉求为标准提出的建立政策议程的类型包括()。
美国学者西奥多。莱维特指出,新的竞争不是发生在各个公司的工厂生产什么产品,而是发生在其产品能提供的()中。
美国学者莱维特认为构成组织变革的模式包括()。
美国管理学者沙因(Edgar H Schein)于1990年提出了组织文化四层次理论,将组织文化从内容上划分为( )。
东方学以日本学者为主要代表。
前端分析是美国学者哈利斯(J·Harless)在1968年提出的一个概念,其主要是指( )。
阀门J41H-25中J代表(),其中第一个数字4代表的含义为法兰连接。
社区工作的模式有多种多样的划分,其中最为有名、流传最广的是美国学者罗夫曼(J.Rothman)于1974年提出的()模式。
美国学者西奥多’莱维特指出:新的竞争不是发生在各个公司的工厂生产什么产品,而是发生在其产品能提供何种()
阀门型号J41H-1.6C中的J代表(),H代表()。
3、20世纪20~30年代,以美国哈佛大学梅奥教授为代表的学者在西方电气公司霍桑工厂进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。在这项试验的基础上,梅奥创立了早期的行为科学——人际关系学说。这项试验被称为
美国学者西奥多.莱维特指出,新的竞争不是发生在各个工厂生产什么产品,而是发生在其产品能提供何种()
美国学者哈罗德·莱维特认为组织变革的模式由以下变量构成,并形成特定的关系:()。
美国学者安德鲁·J杜布林在他的著作()中写道:“组织行为学是系统研究组织环境中所有成员的行为,以成员个人、群体、整个组织及其外部环境的相互作用所形成的行为作研究对象的一门科学。”