小班游戏观察的重点宜放在幼儿之间的冲突方面。（）
指导小班幼儿角色游戏时应注意（）。
在游戏时间安排上，小班、中班前期应该多安排象征游戏，适当增加简单的规则游戏，中班后期、大班可增加角色游戏与规则游戏的时间。（）
小班幼儿游戏时，教师观察的重点应放在（ ）。
在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以()为主。
简述小班角色游戏的特点。
（ ）是儿童游戏的典型阶段，处于角色游戏的高峰期。
应该从哪些方面评价幼儿角色游戏的水平？
大学生身体素质发展处于高峰时期，加强全面训练，能提高运动能力和技术水平。
中班幼儿处于角色扮演和初步的合作游戏水平阶段。
下列不属于小班幼儿语言游戏常用策略的是（)
幼儿园的游戏分为（)。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、智力游戏E、体育游戏F、音乐游戏
美国学者帕顿按照幼儿游戏表现出来的社会参与水平，将幼儿游戏行为归纳为独自游戏、平行游戏等六种类型。（)
下列（）不属于小班幼儿表演游戏特点。
女孩A独自坐在角色游戏区给娃娃穿脱衣服。她不看也不与她附近的幼儿交往。通过诊断缺失，发现该女孩缺失的角色游戏要素是（)。
下列不属于小班幼儿角色游戏的指导是（）
下列不属于小班幼儿表演游戏功能的是（)
小班幼儿建构游戏具有怎样的特点（）
对于刚入园的小班幼儿来说，教师可以选择一些以谁为主的体育游戏？（)A、家长
小班幼儿角色游戏材料多为形象的实物材料。（)
中班幼儿处于（）游戏的高峰期性游戏
49、小班同一个“娃娃家”中，常常出现许多“妈妈”在烧饭，每位幼儿都感到很满足。这反映小班幼儿游戏行为的特点是（）。
36、请你判断小班数学活动《1是蜗牛，10是螃蟹》中，将目标表述为： （1）愿意在游戏情境中说出数词，尝试10以内的有序唱数。 （2）引导幼儿有兴趣进行阅读，体验游戏的快乐。
教师指导的重点在于培养幼儿游戏兴趣以及建立初步的规则意识，那么，教师应提供以下哪些策略来有效地组织小班体育游戏（)？A、让孩子们自行玩耍
