（）是指使学生在音乐教师的指导下，有日的、有计划地主动参与多种认知、体验、表现、感受等音乐活动，达到音乐教学目标所必须经历的各项活动程序。
工程项目技术管理，是指对所承包的工程进行各项（）和构成施工的各项要素进行计划、组织、指挥、协调和控制过程的总称。
在教学过程中。教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称是（）。
俄国“十月革命”胜利后，苏联音乐经历了一个怎样的发展过程？它的创作成就集中表现在哪些方面？
教学活动的过程中，接触音乐的同时，也接触到音乐表达的情感。学习音乐的过程，便是（）的过程。
《标准》提出的“获得一些初步的教学实践活动的经验是指学生经历实践活动之后，初步懂得一些实践活动的操作步骤、操作方法以及活动过程中的（）。
特殊创新能力包括胜任特定活动的（），如从事音乐创作的人必须有旋律感、节奏感、音乐想象力等音乐能力。还包括从事专门活动所必需的（），如实验技能、机械技能等。
旅游法律关系是指受旅游法律规范所调整的在旅游活动过程中形成的各种社会关系的总称，它体现为一种（）关系。
仓储业务活动，是指物资实体在流通过程中处于相对停滞期间所进行的（）和（）的总称。
在我国20世纪30年代，中学时可能经历的音乐活动是（）。
（）是指在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略，它具体体现在教与学的相互作用的活动中。
项目管理是指项目管理者为达到项目的目标，运用系统理论和方法对项目进行的策划、组织、控制、协调等活动过程的总称。
（）也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达到教学活动的预期目的，减少教学活动中的盲目性与随意性，就必须对教学过程进行科学的设计。
（）是指统计活动过程所获得的各种数字资料和其他资料的总称。
教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。
（）是音乐课堂教学活动的灵魂与方向，是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。
（ ）是一种实践方式，是亲身经历的动态过程，使学生音乐发展的重要途径，在音乐教学汇总表现为歌唱、器乐演奏、综合性艺术表演等。
民俗文化是指民间民众的（ ）文化的统称,是在普通人民群众（相对于官方）的生产生活过程中所形成的一系列（ ）的、（ ）的文化现象。主要包括（ ）、装饰、饮食、节日、戏曲、歌舞、绘画、音乐、制作文化等。
（）是指教育者为达到一定教育目的所采用的活动方式和方法的总称，是影响或者改造教学时空的主要要素。
存货是指企业在日常生产和经营活动中所有的用来出售或者是处在生产过程中的产品、或者是为生产和经营过程中所耗费的材料等的总称。()
在我国20世纪30年代，中学生是可能经历的音乐活动是（）。
（）即培训人员开展各种培训活动所必须具备的基础性知识，如哲学、美学、文学、音乐、现代科学和技术的一般常识，以及社会科学的理论与观点等。
教学监控策略是指为了保证达到预期目的的教学目标，教师在教学活动中对教学全过程进行积极主动的（）、控制和调节所采取的教学谋略或措施
微观经济法，是指调整（)在的微观经济活动过程中所发生的经济关系的法律规范的总称。
