凯洛夫主编的《教育学》是第一本以()为指导思想的教育学著作。
在有关教育起源的理论中,苏联的米丁斯基、凯洛夫是()的代表人物。
下列关于常量凯式定氮说法不正确的是()。
1939年出版了凯洛夫主编的第一本指导社会主义教育实践的理论著作《教育学》。
凯洛夫主编的()是第一本以马克思列宁主义为指导思想的教育学专著。
班级平行管理的理论源于著名教育家凯洛夫的“平行影响”的教育思想。
凯洛夫《教育学》关于德育的途径和方法首先强调的是()。
下列哪一部著作由凯洛夫主编?()
凯洛夫的《教育学》的理论是以观念心理学为基础的。
前苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联20世纪20—30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )。
明确提出以马克思主义为理论指导的前苏联教育理论家是凯洛夫,他的作品是()
“教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。
凯洛夫在《教育学》中提出的教学原则有哪些?()
苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是()。
凯洛夫的“知识教育”思想中提出了教学的“三中心”,这里的“三中心”分别指()。
对我国教育产生了重大影响的是苏联凯洛夫的()
凯洛夫教育思想主要体现在其( )。
提出“要尽量多地要求一个人.也要尽可能地尊重一个人”的观点的是前苏联教育家()。A.克鲁普斯卡娅B.马卡连柯C.加里宁D.凯洛夫
凯洛夫的著作中,曾对新中国建立初期教育理论和实践的发展产生过较大影响的是()
◑著名的实用主义教育家及代表作是( )◑A. 布鲁纳《教育过程》◑B. 杜威《民主主义与教育》◑C. 赞科夫《教学与发展》◑D. 凯洛夫《教育学》
凯洛夫明确提出“教学永远具有教育性”。 () A.正确 B.错误
前苏联教育家凯洛夫提出,()、()、()、()、布置作业等是构成课堂结构的五个环节。
下列关于凯芙拉纤维的结构对性能的影响,说法正确的是()
(2006年1月)1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出以()理论为指导编写《教育学》。