认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是（）
教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。
孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的（）
教育的“心理起源说”认为教育起源于（）。
孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是（）。
心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物：孟禄。
孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的（）。
心理起源说认为教育起源于()
在有关教育起源的三种经典学说中，"心理起源说"认为教育起源于（）。
教育起源于原始社会儿童日常生活中对成人行为的“无意识模仿”，主张这一观点的是教育的（）
美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿属于（）
以孟禄为代表的教育心理起源说认为教育源自（）
认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，符合下列哪种观点（）
孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的( )。
____教育的学说认为，教育产生于儿童对成人的无意识的模仿
认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的"无意识模仿"的是 【 】 A．教育的神话起源说 B．教育的劳动起源说 C．教育的心理起源说 D．教育的生物起源说
心理起源论认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。（)
认为教育起源于儿童对成人无意识模仿的教育起源论是（）。
在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点、 被称为 （）
生物起源说认为，教育起源于日常生活中儿童对成人的“无意识的模仿”（）
美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实,断言教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。这种观点被称为（）
和“生物起源说”相差不远，认为教育起源于儿童对成人行为“无意识的模仿”的是（）
孟禄认为全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿，这种观点是教育起源说中的（）
