下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（）

A . 《等待戈多》虽然有着古怪的艺术形式，但作品主题的精神内核反映的是现实，是现实主义的另一种表现形式 B . 现代、后现代主义“反叛现实”，想尽办法创新形式，其出发点仍是为了达到现实主义的目的和结果 C . 在表现人的内心世界，展现人丰富的心理情绪、主观感受时，传统的现实主义要弱于现代、后现代主义 D . 现实主义作家往往关注客观的现实生活，现代主义作家更钟爱直觉、梦幻、潜意识、想象等人的主观世界

A . 文章两次提及塔里木河是每一本地理书都写到的著名河流，前后照应，反复强调，蕴含着对塔里木河现状的深沉喟叹 B . “那些令人神往的潮音，只能打湿他乡的梦”。形象地表现出沙漠对水和生命的渴望，蕴含着作者对沙漠缺水少雨的无奈与同情 C . 作者赋予河流与沙漠以生命，河流率直勇敢，任何时候都浩浩荡荡，奔流不息；沙漠静寂无声，却用柔软的办法让河水就范 D . 文章用历史材料证明罗布泊人在清代依然与湖为伴，古今对比，更能说明塔里木河的萎缩对人类文明产生的巨大影响

A . 今人若想研究经学史需先了解清代学术 B . 清儒的最大贡献是对“五经”音义的校正 C . 对“五经”进行解释、阐释的注疏版本繁多 D . 辨明字词的读音也是研究经学的必修课

A．疫病影响了人们的生活方式，是促进社会转型的重要因素 B．14—17世纪发生在欧洲的瘟疫动摇了人们对天主教的信仰 C．欧洲殖民者采用传播疫病的手段实现他们侵略扩张的目的 D．每个古代社会的衰亡都与瘟疫的流行有着较为密切的关系

<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2550001-2553000/807d9a75b3a0f50775ce7dd0751c4acb.gif' />

<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2697001-2700000/9382a7fbc811271eaf41555727966089.gif' />

A、选文第一段分析当前形势，提出广开言路的建议，为全篇议论张本 B、选文第二段中若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏一句强调依法办事 C、选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议 D、选文以议论为主，寓情于议，在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索

A．作者认为中国艺术要自立于世界艺术之林，必须有自己民族的审美习惯 B．作者认为中国艺术要发展，必须抓紧对“进关”的西方现代艺术及其思想基础进仃清理、检讨 C．作者认为西方现代艺术的引进既丰富了中国艺术家的艺术语言，开拓了中国艺术家的思路，同时也导致了中国艺术家艺术理念的混乱、艺术精神的贫乏 D．作者批判了当前对西方艺术思潮囫囵吞枣的做法，强调艺术的借鉴要去粗取精、洋为中用

A．优秀的剧本加上成功的表演，能诱导观众与角色同呼吸、共命运 B．只要能做到表演构思精美，动作效应准确，就能吸引并打动观众 C．演员提出“要用心杀人”，是强调成功地塑造反面角色的重要性 D．小说之类的文学作品不需要考虑欣赏者的审美要求和欣赏习惯

A．小潭千百年来寂然于荒野之中，作者因其全石为底的形态，名之为小石潭 B．伐竹取道，表明小石潭原本无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点 C．皆若空游无所依侧面突出潭水的清澈，同时也表明自己政治上无所依傍的苦闷 D．竹树环合写出竹树从生的状态，又与伐竹取道呼应，突出了此地的幽寂无人

A．伐薪烧炭强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛 B．何所营交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况 C．可怜表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情 D．愿天寒突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神

A．翼若垂天之云运用夸张手法，写出鲲鹏起飞时的浩大声势 B．文章开头写鲲鹏之大，后文写野马、尘埃之小，运用了对比的手法，揭示了生物都有它存在的道理 C．怒而飞三个字，写出了一个庞然大物在起飞时愤怒、凶猛的样子，非常传神 D．抟盘旋的意思，扶摇，指一种自下而上的狂风，即旋风。说经过三千里的潜行，然后盘旋而上，一直高到九万里

A．孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出学的可能性，从而使吕蒙无可推辞 B．鲁肃与吕蒙的对话，既从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性 C．鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系 D．鲁肃与吕蒙结友而去，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长

A．孙权一语道破，向吕蒙指出学的必要性，即因其当涂掌事的重要身份，所以不得不学 B．卿今者才略，非复吴下阿蒙是鲁肃情不自禁地赞叹，侧面烘托出吕蒙变化之大简直判若两人 C．士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！吕蒙骄傲地认为自己才略进步之大，是因为天资聪明过人 D．鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃的敬才和爱才，侧面表现了吕蒙才略的惊人长进

A．过秦，意思是指出秦的过失。《过秦论》以总结秦亡的历史经验为主旨，是政论文中史论体的开山之作。这篇政论文，语言壮美，文采斐然，至今传诵不衰。 B．本文总叙了秦的崛起、强大、鼎盛到覆亡的过程，论述秦崛起和强大的原因，鲜明地提出了“仁义不施而攻守之势异也”的论点。 C．文章最突出的论证方法是对比论证，把秦与六国对比，秦朝与陈涉对比，六国与陈涉对比，水到渠成地得出自己的论点。 D．本文大量使用对偶句型、排比句法，形成一种自然流畅、明快而又错落有致的抒情节奏。

A．孔子认为君子应该像水，无论遭受多少挫折都要东流入海，始终保持坚定不移的信念和意志 B．孔子认为君子应该像水满则止那样,不要贪得无厌，而要讲究分寸，处事有度 C．水装入量器后,就一定保持水平状态,这就启发孔子说,君予也要立身正直 D．君子还应该像水那样，蒙受了冤柱而不去计较,要在社会上、生活中善于变化、善于应变等

A．本文借赞莲来赞美莲一般的君子，既是作者的自况，也是对追名逐利、趋炎附势的世态的批评，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度 B．文中两个独字，都表明作者不与世俗同流合污，可看出其生活态度与陶渊明相同 C．作者卒章议论，赞赏莲的君子风范；而抒情贯穿全篇，意在明志。记叙、描写、议论、抒情综合运用，成功凸显了文章主旨 D．全篇仅9句话，119个字，却婉转曲折，摇曳多姿；既抒发了作者的情怀，又讽刺了世态，寓意深刻，耐人寻味，感情深切而打动人心

A．第①段在开篇就交代了本文的写作缘由 B．第③④段一悲一喜，一暗一明，传达出景与情相互感应的人生情境，这正是本文的立意所在 C．第⑤段提到的古仁人之心，既包括为人处世的旷达胸襟，也包含高尚的政治抱负 D．本文叙事写景、抒情、议论相结合，骈散交替，文质兼美，具有很强的感染力

A．本文渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃的气氛，抒发了作者悲凉凄怆的心绪 B．第一段作者围绕着石来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致 C．第二段写了游鱼，阳光和影子，动静结合，展现了生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱 D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭不可久居。其实作者笔下的小水潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返

A．政通人和，百废具兴一句，凝练地概括出滕子京的政绩，引出了重修岳阳楼之事 B．衔远山，吞长江中的衔和吞形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势 C．第③④段采用对比手法描写洞庭景色，一阴一晴，表明了作者由悲到喜的情感变化 D．第⑤段抒情和议论交融，表达了作者先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的思想

A．这篇课文的主要内容详细记叙这次战役的过程，曹刿关于战争的论述则是略写 B．面对齐军压境，鲁庄公仓促迎战，乡人漠视其战，曹刿却以布衣之身请见，曹刿入见后与鲁庄公的一番对话，使鲁庄公明白了战争胜利的基础是政治上取信于民 C．文中塑造的鲁庄公仅是一个肉食者鄙的平庸的国君形象 D．文章突出了曹刿的从容镇定、胸有成竹、指挥若定、能详察敌情、善于把握战机、谨慎果断、深谋远虑的特点

A．孙权的劝学既从侧面指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出学的可能性，从而使吕蒙无可推辞 B．鲁肃与吕蒙的对话既烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性 C．鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系 D．鲁肃与吕蒙结友而去，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长

A．衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象 B．政通人和，百废具兴是作者对滕子京虽遭贬谪却政绩显著的充分肯定 C．不以物喜，不以己悲一句，表明古仁人已无悲喜之情，心中唯有天下 D．文中第③段所描绘的阴冷萧然之景，与第④段所描绘的晴朗明丽之景形成鲜明对比