除了职务,下属在各方面明显优于领导者,虽然领导者有疑惑,没有完全按自己的想法行事。但因具体任务由下属完成,下属也自信有能力完成。领导者乐于让下属按自己的想法行事,这种权威和自信地不平衡属于()。
在领导方格的五种领导类型中,()只注重支持和关怀下属而不关心任务效率。
在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于()。
上级管理者授权下属完成某项任务的同时,也将完成该项任务的责任下授给下属了。
李经理在工作时总是把精力放在完成所分配的任务上,对其他事都不太关心,结果导致下属员工对他很不满。李经理的问题在于他没有注意好()之间的平衡。
有的领导喜欢高高在上,凡事都要委托给下属,然后静等下属来汇报。为这类领导服务时,应把主要精力放在()上。
在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于()。
对于缺乏完成某项任务的能力,但是愿意去从事这项任务的下属,以下哪种领导风格更合适()。
某公司在招聘管理人员时,要求应聘者一起完成一个任务——小溪任务:给他们一个滑轮及铁管、木板、绳索,要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边。通过应聘者在任务中的表现考察其领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等。这种测评方法是()
即使明显由自己完成的任务,也可以委派给下属去做。
上司或下属都应该把已经完成的任务当作是学习的机会。
在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意志强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于()
根据菲德勒的权变模式理论,注重使下属高水平的工作,注重工作的完成情况的领导风格是()。
李经理曾努力地去布置工作任务,但并不奏效,下属不是没有按期完成,就是没有把任务完成好,这导致李经理现在很少授权,他不授权的原因是()。
张总在工作时总是把精力放在完成所分配的任务上,对其他事都不太关心,结果导致下属员工对他很不满。张总的问题在于他没有注意好()之间的平衡。
领导者的注意力应集中在作战任务完成的结果上,而不是完成任务的方法上。
客户不是把访问某一公司的站点当作一项任务,而是开始将这类访问视作一种乐趣,这是哪种()在线客户体验
你手上有如下四项任务,由于精力有限,你必须把其中的三项分配给下属完成。你认为,哪一项最不适合分配出去:()。
某高技术公司基于员工素质较高的实际,强调管理的最高状态是“无为而治”,尽量给知识员工以种种保障使其安心投入工作,尤其是将自己的知识融入产品,而下属也能够自我指挥和自我控制,很好地完成组织任务。根据管理方格论,该公司的管理者最接近于哪种领导风格?()(北科2007年研)
某乡镇企业彩印包装厂由于管理不善,结果资不抵债,背着82万元贷款,职工工资9个月未发,最终被迫停产。被某集团公司兼并以后,投入了140万元的启动资金,重新配备了领导班子,下达了生产任务。新领导班子信心十足,对厂子进行治理整顿,生产经营形势好转,半年完成全年总任务60%,实现利润8万元,使企业死而复生。但是,该厂没有把传统产品和为集团服务放到首要位置上,而是把80%的精力放到了投资大利润低的纸箱生产
36、在按份共有的情况下,各个共有人要依据其份额享有权利并承担义务,但按份共有并不是分别所有,在按份共有中,各个共有人的权利不是局限在共有财产的某一部分上,或就某一具体部分单独享有所有权,而是各个共有人的权利均及于共有财产的全部。
某建设工程有限集团公司总承包了一高级宾馆的全部施工任务。其中的土建及装修工程由本单位的下属独立法人A工程公司承担,通风与空调工程分包给了B专业承包公司,上下水及消防工程分包给了C专业承包公司,建筑电气及建筑智能化工程分包给了D专业承包公司。由于工期紧张,一旦主体工程完成,其他各专业必须同时施工。本工程地处闹市区,施工环境要求严格。为此,总承包单位要求各施工单位对于识别出的环境因素要落实具体保护措施