通过用户调查和市场调研活动，获得“用户调查报告”和“市场调研报告后”后，项目经理或系统分析员对整个需求分析活动进行认真地总结，将前期分析不明确的需求逐一清晰化，并输出一份详细的总结性文档，这份文档是（）
数据库实验03-实验报告.doc 考题脚本.sql.txt 实验项目3 库和表、约束、视图的创建.doc 参考附件（）。请注意,上传后的实验报告请保存,期末并由班级统一收集后归档)
下载附件“项目五 单元作业-工作总结汇报”，解压缩后，完成操作题的操作，然后将完成后的结果文档制作成压缩文件，文件命名采用“学号+姓名的格式”，例如“180411111南小信.rar”的形式，上传提交。
1、请根据实验报告范例在12月6号0点前完成实验报告，并以压缩包或PDF形式上传。
1、实验一的指导与报告、实验相关附件等，均上传至附件，请同学们下载，并根据《实验一 指导与报告.doc》中的要求在实验课上完成实验，撰写实验报告，并按时在本作业下方提交对应报告。最后请根据同学们提交的报告，参考得分标准进行互评。
,当x=2和x=4时的值。 2、 3、已知 ,求C 4、设 , ,求 5、 计算福彩双色球一等奖的中奖概率问题。福彩双色球玩法如下:从编号1~33的红球里任选6个,另外在编号1~16的蓝球里再任选1个。如果选择的红球和蓝球与当期的开奖结果一致（）中的格式完成实验报告后以“姓名+学号+第1次实验”命名的附件形式上传word实验报告)
请上传电子版大作业报告。 并记得重命名本文档:所在课堂是周几-上机号后三位-名字-AIS大作业报告-年月日.doc 如:5-009-张三-AIS大作业报告-171202.doc or .docx 表示是周五课堂的009号同学提交的报告。 请提交电子版报告——WORD版本、PDF版本。 同时将包含你自己编制的资产负债表和利润表的一个EXCEL文档（）上传,作为报告的附件。命名要求相同。 纸质版报告,A4纸打印,双面打印,左侧钉两个钉。 在截止时点前,按所在课堂交给评阅人,再由评阅人评阅后交给所在课堂的课代表,最多顺延二天。 然后,课代表将纸质版报告排序后交给老师。 电子版报告仅在此处上传,不用再上传电子版报告到公邮了
完成：实验七 PHP表单交互（见附件）。 要求： 1. 按报告要求截图或填入代码，完成实验报告后，以附件方式上传。 2. 本报告完成后的所有代码放入ch7_1代码文件夹，以“班级+学号+姓名+ ch7_1” 命名压缩后上传到附件中。 注意：要上传两个附件！（实验报告、源码）
（1）下载“期末作业课程素材文件.rar”附件，解压到当前文件。根据“期末作业要求文档.pdf”文档完成一幅校园宣传海报的制作，可适当加入一些自己的创意。 （2）完成后将文件另存为PSD和JPG两种格式，文件名均为“学号+期末作业”。 （3）将完成的两个文件放一个文件夹中，并压缩成RAR或ZIP格式，文件名为“学号+期末作业.rar或学号+期末作业.zip”然后上传到附件中。
请在课堂时间内完成实验二的拓扑建设、全部配置并测试连通。完成两个任务： 录制不少于30秒的屏幕操作过程（上传于软一计算机网络教学微信群）。 在慕课网提交文档或者音频，说明实验的收获和感受，或者是最大困难及如何解决。
下载下面的PDF文档，仔细查看题目要求，完成口语录音，并使用电脑端上传到平台上。此外，需要完成至少2位学员的作业互评！
完成实验一、二、三，提交实验报告，上传doc或pdf文档。
本次作业只有一道题目，具体题目、要求以及相关资料均在附件中，请同学们下载到自已的计算机上，作业完成后再上传。
请大家测量家中客厅内的空气质量。 要求： 1、首先明确测量方法，将测量方法写在实验报告上； 2、在家中寻找合适的测量工具，记录下来工具的名称和精度，也可拍照插入报告中； 3、合理测量； 4、准确计算； 5、得出结论； 6、完成本次行动参与任务的实验报告，并拍照上传至本平台。
1、完成水位控制系统的实验报告（做成电子版doc文档，格式参见附件工控组态及现场总线技术实验报告样本） 2、完成水位控制系统的MCGS演示工程（参照MCGS软件帮助菜单/快速入门/MCGSE嵌入式工程实例详解） 3、以你的姓名学号命名打包压缩上传到作业附件
本次作业需要完成以下两个任务： 1：利用Python语言编写蒙特卡罗算法，计算圆周率（参考实验3的实验指导书）。 2：运行你所编写的程序，使用不同个数的随机点计算圆周率，观察结果并对其进行统计分析。 请提交以下两个文件（请把两个文件打包压缩后上传）： 1）任务1对应的Python语言源程序； 2）word文档一份：该文档中需要包含你的程序对不同个数的随机点运行结果（至少要测试6个不同数量级的随机点个数，请把运行结果截图附在文档中），以及记录每个输入及其对应的圆周率计算结果的一个表格。
请根据思维导图的绘制规则和评价标准，绘制和评价《自我介绍》的思维导图，在先提交到论坛讨论并修改完善后，再整理提交为作业。 请注意手绘时尽量使用色彩和符号等要素，请让别人能从您的《自我介绍》思维导图里，了解您的性格特点或职业状况或未来发展规划等内容。 请将您手绘的思维导图拍照或扫描后与软件绘制的思维导图一起上传。 建议尽可能将两张思维导图保存在一个PDF文档中上传。
请同学们用word文档完成实验报告并拍照上传，要求： （1）表格中的数据必须用手写，标明表格标题； （2）手工绘制功率因数随电容C变化的曲线（也可用Excel绘制曲线）； （3）坐标轴要标出物理量、单位及坐标原点。 （4）实验报告中需要含有预习报告成绩、实验操作成绩及指导老师的手写签名。
请同学们用word文档完成实验报告并拍照上传，要求： （1）表格中的数据必须用手写，标明表格标题； （2）手工绘制示波器观察的输入与输出电压波形曲线，并表明周期与幅值大小； （3）坐标轴要标出物理量、单位及坐标原点； （4）实验报告中需要含有预习报告成绩、实验操作成绩及指导老师的手写签名。
1、1、在电磁炉上的实验视频和文档的启发与引导下，思考电磁炉所涉及的电磁感应理论，并用电磁炉及其它配件完成一个实验，上传实验过程的图片或视频。 2、制作一个小电动机，利用磁体和导线等材料制作一个小电动机 ，上传小电动机运转的视频。 3、开动脑筋，利用你的手机设计一个趣味物理实验，并上传视频。
建筑制图习题3 注意：请下载附件后完成，最好打印后完成，若无法打印，可将题目写在纸上，然后拍照后以图片形式上传，请务必保证图片的清晰度
实验大作业的反思报告模板请在这里下载。 请将自己的实验大作业和实验反思报告打包成rar或zip文件后上传到这里，文件最大为50M。 互评前，请仔细阅读评分规则，并观看代码风格的视频了解编码规范，要求必须写评语，给出加分或扣分的理由。 互评过程如果有问题，可以先看网易提供的帮助文档： http://www.icourse163.org/help/help.htm/hf？t=3 综合应用实验大作业包括小型信息管理系统和游戏类程序两类开放式题目，供学生自由选择，要求按照算法、数据结构和简单应用的各个知识模块进行组合应用，不同组合具有不同的难度。
下载附件“3-9练习素材.rar”，解压缩后，完成操作题的操作。然后将完成后的结果文档再重新制作成压缩文件，文件命名采用“学号+姓名的格式”，例如“180411111南小信.rar”的形式，上传提交。
请参考第一周的活动1.4 下的《微课设计与制作》宣传片案例视频，并结合课程学习的动画技巧，自由发挥完成附件PPT的动画的制作，并保存为pptx格式文档上传，文件名格式为：省份+姓名。
