价值观对人的行为有4种作用,其中()是指价值观作为个体追求价值行为的动力,推动个体去从事自己认为有价值的事。
推动个体活动的动力和源泉是动机。
某一心理治疗理论认为自我实现是一个人发展其潜能的基本动力,这是每个人固有的、天生的倾向,指引人朝满意的个人理想成长。如果个体在成长过程中,个体受“积极关心的需要”所驱使,被迫按照外部施加的条件行动。以后外部条件将逐步被内化为自己的态度,成为自己的评价标准。其中有些被内化的内容限制了自己的行为,歪曲的现实的知觉,删除了部分有用的经验,使自我实现受到了阻碍和停止。建于此理论基础上所创立的心理治疗方法称为()
当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时,此时处于( )。
推动个体投入行动达到目的的心理动力和源泉是()
个性倾向性是以人的()为基础的动机系统,它是推动个体行为的动力。
引起、推动、维持与调节个体行为,使之趋向一定目标的心理过程称为()。
需求是内驱力的基础,需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机,以驱使机体行动。
个体对客观显示一种稳定的态度及与之相应的习惯性行为方式()个体所具有的典型而稳定的心理活动动力方面的特征是指()成功地完成某项活动所需的心理特征()有机体内部的一种不平衡状态,表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求是指()由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力称为()
()是指激起和维持个体的活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量。
当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时,此时处于()。
()是指引起、维持、推动个体活动以达到一定目标的内部动力,它是驱动人的社会行为的基本力量。
引发和维持个体行为并导向一定目标的行为动力称为()
某一心理治疗理论认为自我实现是一个人发展其潜能的基本动力,这是每个人固有的、天生的倾向,指引人朝满意的个人理想成长。如果个体在成长过程中,个体受“积极关心的需要”所驱使,被迫按照外部施加的条件行动。以后外部条件将逐步被内化为自己的态度,成为自己的评价标准。其中有些被内化的内容限制了自己的行为,歪曲的现实的知觉,删除了部分有用的经验,使自我实现受到了阻碍和停止。在此心理治疗理论中视为改变和成长的最重要的治疗因素为()
促使个体将道德认知与道德情感相结合,最终成为道德行为产生的情感动力的要素是()。
阻碍个体达到目标的情境及行为受阻时,个体产生的心理紧张状态都是()。
()是指引起、维持、推动个体活动以达到一定目标的内部动力乘是驱动人的社会行为的基本力量。
动机是行为的动力,它引发人们的活动,并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。动机是个体的内在过程,行为是这种内在过程的表现。动机的功能在于()。
当某一参照群体的目标、规范价值体系对个体的行为和态度起决定作用时,这一参照群体成为事实上的参照群体
()是由目标或对象引导,激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。
需求是内驱力的基础,需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机,以驱使机体行动。判断对错
由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动或内部动力称为()。
当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时,此时的纪律属于()
某一心理治疗理论认为自我实现是一个人发展其潜能的基本动力,这是每个人固有的、天生的倾向,指引人朝满意的个人理想成长。如果个体在成长过程中,个体受“积极关心的需要”所驱使,被迫按照外部施加的条件行动。以后外部条件将逐步被内化为自己的态度,成为自己的评价标准。其中有些被内化的内容限制了自己的行为,歪曲的现实的知觉,删除了部分有用的经验,使自我实现受到了阻碍和停止。在此心理治疗理论中视为改变和成长的最重