对于自然界的存在和发展是物质的，人们很容易理解，但是对于人类社会的存在和发展也是物质的，人们不太容易接受，其原因是（）。
法不是从来就有的，也不是永恒不变的；它是人类社会发展到一定阶段的产物，随着生产力的发展，私有制、阶级和国家的出现而出现。
思想政治教育在人类社会漫长的发展进程中产生、形成和发展，表现出鲜明的阶级性、（）和很强的实践性。
马克思主义历史唯物论认为，理解人类社会发展史的“钥匙”是（）
（）作为一种特殊的社会规范，是在人类阶级社会以后出现并不断发展的。
“阶级斗争是人类社会发展的直接动力。”这一观点是否正确？为什么？
人类的民主选举制由资产阶级首创，而后发展到社会主义阶段。
理解整个人类发展史的钥匙是（）
阶级斗争是人类社会发展的（）
联合国《人类发展报告》（2010）指出，人类发展是扩大人类自由的过程，对此理解正确的有（）：①人享有长寿、健康、过体面生活的自由；②人享有积极参与营造公平、可持续发展的自由；③人享有按照个人意志改造地球、改造社会的自由；④个人只是人类发展的受益者而不是驱动者；⑤人享有实现他们有理由珍视的目标的自由。
爱国主义并不是从来就有的,它是在人类社会产生了阶级和国家以后才逐渐产生,并随着国家的发展而发展,最终随着国家的消亡而消亡。( )
理解全部人类社会发展史的钥匙是（）
联合国教科文组织提出,()是理解世界及其发展的一把主要钥匙。
阶级斗争伴随着人类社会发展的始终。
马克思主义深刻揭示了人类社会发展规律，坚定维护和发展最广大人民的根本利益，是指引人民推动社会进步、创造美好生活的科学理论。它反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指明了正确方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法。
“无产阶级文化应当是人类在资本主义社会、地主社会和官僚社会压迫下创造出来的全部知识合乎规律的发展。”出自
无产阶级战争观认为，革命战争对人类社会的发展起破坏、阻碍作用。
劳动发展史是理解全部社会发展史的钥匙。
理解人类社会发展的钥匙是劳动发展史。
理解全部人类历史的钥匙，应当从阶级斗争发展史中去寻找。（)
38、下列关于人类社会发展和环境的关系，理解正确的是（）
理解人类社会发展史的“钥匙”是把社会历史理解为（）
41、阶级斗争是人类社会发展的根本动力。
理解人类社会发展史的“钥匙”是生产关系发展史。（）
