包豪斯在设计理论上提出了三个基本观点，分别是：（）；（）；（）。
领导权变理论的基本观点是，不存在一种适用于所有情况的、最佳的领导方式。应当根据()选择最有效的领导方式。
梅奥认为新型的领导能力在于提高工人的满足度。
社会学习理论的基本观点与大多数行为理论的区别在于（）。
中国共产党领导的多党合作的新型政党关系在我国的政治实践中主要有三个方面的内容：（）
领导者和非领导者的差异在于领导者具有一些可被确认的基本特性，持这种观点的理论被称为（）。
梅奥的人群关系理论的基本观点有（）。
具有代表性的劳动关系理论即“五大学派”观点的相似之处在于（）。
陶行知的生活教育理论的三个基本观点分别是：生活即教育，学校即社会，教学做合一。
专业技术人员培养创新能力尤其要注重理论素养和业务知识的积累。理论素养就是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，运用马克思主义的基本立场、观点、方法，去观察问题、思考问题、解决问题的水平，以及工作实践中所需要的业务理论水平。
“三个代表”重要思想的基本点，马克思主义经典作家都有论述，它的创新在于把发展先进生产力、先进文化、实现最广大人民根本利益的基本观点（）。
影响领导者工作的三个基本方面有职位权力、任务结构和上下级关系，这是下列哪（）种理论的基本观点?
“能力与工作相适应”是（ ）管理理论的主要观点之一。
毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即（ ）
毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即( )。
新一届中共中央领导集体的治国理政方略中，将把（ ）作为建立新型的国际关系的基本原则
1919年4月1日，在德国的魏玛创立了第一所新型的现代设计教育机构——包豪斯国立建筑学校，在设计理论方面，包豪斯提出了三个基本观点： （ ）
“能力与工作相适应”是（)管理理论的主要观点之一。
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，其三个主要组成部分有
霍桑实验认为，新型的领导能力在于（)。
领导与非领导的差异在于领导具有一些可被确认的基本特性。持这种观点的理论被称为_______。
梅奥和蒙特斯伯格所建立的人际关系学说，提出了与当时流行的泰勒科学管理思想不同的新观点：其一是职工是_______，其二是企业中存在_______，其三是新型的领导能力在于提高职工的_______。
情景领导理论的本质在于领导者的行为要与下属的能力和责任心相适应（）
期望理论，又称作“效价-手段-期望理论”，是由北美著名心理学家和行为科学家维克托·弗鲁姆于1964年在《工作与激励》中提出来的激励理论。其基本观点是人之所以能够积极地从事某项工作，是因为这项工作或者组织目标会帮助他们达到自己的目标，满足自己某方面的需要。期望理论是以三个因素反映需要与目标之间的关系的，要激励员工，就必须让员工明确（）
