美国心理学家吉尔福特提出了智力的三维结构模型。他认为这三个维度是()
吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()
根据吉尔福特的观点,评价创造性思维水平的指标是思维的()
根据吉尔福特早期对智力的研究,以下哪些是与创造力最密切的概念()。
创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征()。
美国心理学家吉尔福特认为,智力结构应从()维度去考虑。
吉尔福特认为智力的维度可以区分为:()
吉尔福特认为个人创造性的核心特征是()。
吉尔福特认为发散性思维主要有三个基本特征:流畅性、变通性、独特性。
吉尔福特认为评价创造性思维水平的指标有()
根据吉尔福特的研究,以下哪些是创造力思维的特征:()。
吉尔福特认为,智力结构可从()去研究。
美国心理学家吉尔福特(J.P.Guilford)认为,具有创造才能的人最主要的思维品质是思维的()
根据吉尔福特的观点,评价创造性思维的指标包括()
在创造性解决问题的酝酿阶段,由于问题的性质不同,思维方法也有不同,因此吉尔福特主张按问题性质分类,他认为有三种维度的问题分类,分别是()。
吉尔福特认为智力应从()三个维度去考虑。
创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征:原创性、灵活性、流畅性、更新性。
美国著名心理学家吉尔福特认为,创造力具有的重要特征包括()
吉尔福特把创造力作为智力的一个部分进行研究。根据发散思维的特点进行的测验结果表明:智力与创造力在个人能力上,两者之间有()的趋势。
吉尔福特认为,评价发散性思强的维度有()。
创造是元认知监控的过程源自:美国心理学家()。 A吉尔福特 B弗拉维尔C夸美纽斯 D福特
以下属于吉尔福特创造性观点的是()。
南加得福尼亚创造性测验由吉尔福特编制,主要测量()
吉尔福特认为三个智力维度中,()真正代表智力的高低