在社区工作的地区发展模式中,过程目标的地位和重要性超过任务目标,以下说法正确的是()。
联合国将社区发展目标分为直接目标和间接目标,下面属于直接目标的是()。
社区工作地区发展模式中,社会工作者协助居民表达对社区问题的诉求和意见、鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生,促成共同目标的实现,其扮演的是()角色。
()是关于一定时期内社区发展的目标、社区发展的框架、社区发展的主要项目等的总体性计划及其决策过程。
坚持实事求是,一切从实际出发,突出地方特色,从居民群众迫切要求解决和热切关注的问题入手,有计划、有步骤地实现社区建设的发展目标。这体现的社区建设基本原则是()
将社区工作的目标分为分配目标和发展目标两个目标的是()。
社会工作者对一个农村社区开展以社会目标模式为主的小组工作,总目标为促进本社区的经济发展,围绕这个总目标建立的具体目标需要包括哪些部分()。
社区自治的最终目标是增进社区成员的合法权益,促进社区的和谐发展。
我国发展社区卫生服务的总目标的说法不恰当的是()
在地区发展模式看来,提升居民解决问题的能力来实现()是最重要的发展目标,而这一目标又是在持续的社区过程中形成的。()
社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运作社会;工作的专业加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。
社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标,对此的正确理解是( )。 地区发展模式重视提升居民的能力 实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要 地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决 过程目标的实现有助于任务目标的实现 重视过程目标并不等于排除任务目标
制定社区规划时,制定社区发展目标应该遵循以下哪个原则()
在归纳社区发展的目标时()的归纳比较注重社会公平民主社区意识等宏观层面的目标。
社区体育的具体表现形式和直接目标是()
社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标,对此的理解不正确是()。
社会目标模式下的小组工作,大都结合社区发展的一些项目或活动来举行,以谋求社区居民和整个社区发展,强调小组成员之间的社会责任、社会参与和社会行动能力的培养,为实现这一目标,社会工作者在开展小组工作实践中,需强调和贯彻:()。
()直接或间接地制约着社区的建设与发展。加强社区环境建设,对于促进社区建设,强化社区管理,实现社区经济与社会的协调发展,促进社区全面进步有着重要的现实意义。
作为最早形成的小组工作模式之一,社会目标模式主要运用于社区发展的项目或领域。()
联合国倡导的社区发展试图达到的目标有()。
社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运用社会工作者 的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()
社工发现某子弟学校学生患有不同程度的健康问题,其中许多问题与日常生活习惯有关,如能早发现、早治疗,便能防止某些疾病的发生,尽管该市在2009年就对本市中小学生开展免费体检,但该项政策并未惠及打工子弟学校。社工通过进一步走访社区发现,这些学生大多居住在城乡结合部,社区环境卫生很差,垃圾遍地,缺少公共卫生设施,社区周围也只有一家正规医院,外来人口很少去。一些家庭没有良好的卫生习惯,不少家长存在不同程度的健康问题,还有部分家庭因病陷入困境。针对上述情况,社工计划开展社区卫生健康服务项目。分别以“直接介入”和“间接介入”的角度,为该项目设计介入目标。什么是直接介入目标()?
在社区管理原则中,()是衡量社区管理有效与否的最直接目标
2、《发展城市社区卫生服务的若干意见》于哪一年提出了发展社区卫生服务的总体目标,并规范了社区卫生服务的定义?