对某市3~6岁的幼儿入园率情况作初步了解,可采用的选样方法是()。
追踪法能使观察者比较全面地把握一个主题游戏的开展情况,便于教师了解幼儿已有的经验及其在游戏中的种种表现,从面保证游戏指导、评价的针对性、客观性,减少随意性和盲目性。()
教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和( )的能力。
确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况;();根据对照的结果确定教育目标。
对婴幼儿观察的目的是更好地了解其发展情况,对其进行()。
对婴幼儿动作能力发展观察的目的是()了解婴幼儿动作发展的水平。
游戏观察扫描法也称为时段定人法,即观察者(主要指教师)对班级全体幼儿平均分配时间,在相等的时间内对每个幼儿轮流进行扫描观察。此方法适合于了解全体幼儿游戏的总体情况,一般多用于游戏的起始和结束环节。()
观察婴幼儿(),可初步了解婴幼儿消化道的情况。
了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的()。
5-6岁幼儿能初步了解人们的生活与自然环境的密切关系,知道尊重和()。
婴幼儿在自由活动时的活动量是(),保育员要注意观察,了解每个孩子的实际活动量,及时为孩子增减衣服。
确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况;将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照;()。
在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手,培养初步的()和行为。
对婴幼儿认知能力发展情况的了解,是在()观察、分析得到的。
对婴幼儿听和说行为观察的目的是准确地了解婴幼儿()发展的水平。
幼儿教师要通过观察、谈话、记录等方式了解幼儿的基本方法和()的基本原理和方法
为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的基本信息,记录的内容包括()。
解决幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在活动中出现的问题()
囟门可直接观察到婴幼儿肾与脑的情况,囟门高突,多为实热,称()
室外活动是婴幼儿最喜欢的活动,也是最容易出现的安全性,活动中认真观察婴幼儿的活动反应,掌握好孩子的(),及时与家长和教师进行沟通,了解孩子的()
婴幼儿皮肤娇嫩,如出汗、大小便、流涎、溢奶等均可刺激皮肤,不及时擦洗处理,时间一长就会溃烂,故给婴幼儿洗澡可以起到清洁皮肤、预防感染、促进血液循环及观察全身情况的作用。()
“初步了解和体会动植物与人们生活的关系”是()幼儿
观察周围常见的自然现象的特征,获取粗浅的科学经验,初步了解它们与幼儿生活、与周围环境的关系的是()
观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色,()、表情、出汗状况和动作的协调性等特证,来了解其活动量的大小