中年期的思维达到了更加成熟的水平，主要表现是思维活动的（）的进一步发展。
中年期流体智力和晶体智力普遍下降。
就生理发展而言，中年期是（）.
中年人的智力发展模式的特点是（）
幼儿期是智力发展的关键期，幼儿处于大脑开发，特别是语言、感知觉等发展的敏感期，需要开展适宜的早期教育，这体现了幼儿教育可以（）。
中年期随年龄增长而继续上升的智力，是（）.
中年人的智力发展模式是（）继续上升，流体智力缓慢下降；智力技能保持相对稳定，实用智力不断增长。
少年期学生智力发展的主要特点是什么？
中年期流体智力下降的物质基础是（）.
关于中年期的生理变化特点，不正确的叙述（）.
关于中年期的生理心理特点，下列说法不准确的是（）
简述中年期心理发展特点。
中年期心理发展的影响因素有哪些？
中年人流体智力下降的物质基础是()
自我意识变化在中年期的主要特点是表现出更多的()
依据艾瑞克森的心理社会发展学说，中年期发展的危机是（）
属于中年期心理发展特点的是（）
下面哪项不是中年期发展面临的主要任务
不符合中年期心理生理特点的是（）
根据艾瑞克森的心理社会发展理论，中年期的主要发展任务是：
根据哈维哥斯特的观点，中年期的发展任务有()。
关于中年期生理心理特点论述错误的是（)。
7、贝利等人的研究发现，13岁前是智力快速发展的时期，25岁以后增长缓慢，直至高原期。（）
随着“婴儿潮一代”步入中年期，美国人口增长特点转变为（）
