张明打了通宵的游戏,以致于第二天上课时无精打采。这属于()
张明打了通宵游戏,以至于第二天上课时无精打采。这属于( )。
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张明打了通宵的游戏,以致第二天上课时无精打采。这属于()。
【2014年山东省属真题】在教育目的的价值取向上,人们通常认为持个人本位论的学者有()。
【201 4年山东省属真题】建构主义学习理论的基本观点有()。
【2014年山东省属真题】《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程结构改革的规定有()。
【2014年山东省属真题】学校教育对文化的作用有()。
【2014年山东省属真题】关于能力,下列说法正确的是()。
【2014年山东省属真题】根据兴奋与意志之间的强弱关系,可以把人的气质分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质等类型。据此理论,三国时期的猛将张飞的气质类型更倾向于()。
【2013年山东省属真题】信息加工理论对实际教学的启示是()。
【2014年山东省属真题】下列案例中,属于学习的是()。
【2014年山东省属真题】开展“教学与发展”实验,以尽可能好的教学效果来促进学生的一般发展。“一般发展”概念的提出者是()。
(2016山东济南·单选)在教育研究中,()是运用一定的人为手段,主动干预或控制研究对象的发生.发展过程,目的是通过观察.测量.比较等方式探索和验证所研究现象的因果关系。
(2014江苏南通·单选)从本质上说,德育过程是()
(2014广东广州·单选)在阅读文章时,有的同学速度较快,可以“一目十行”,有的同学则读得很慢。这反映了()差异。
(2016山东德州·单选)个体在知觉.思维.记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()
(2016山东德州·单选)罗森塔尔用实验证明,教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是()
(2014四川·单选)教育立法必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平出发,从已有的经济基础出发。这体现了教育立法的()
(2016山东德州·单选)罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()
(2014广东广州·单选)下列选项中,说明了语义记忆和情景记忆的区别是()
(2014广东广州·单选)学生的思想品德是由知.情.意.行四大基本要素构成的,教师在教育过程应()
(2013山东济宁·单选)一年级小学生计算时往往掰着手指算,这种思维是()
(2014贵州黔东南·单选)率先正式使用“班级”一词的著名教育家是()