泰勒的课程论经典著作是()。
1944年出版的（）被认为是课程论的经典著作。
最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。
三级课程管理是学校、老师、学生三级共同管理的基础教育课程体系。
被称为课程论经典的学术著作是（）
被称为课程论经典的学术著作是泰勒的()
尚重生老师认为法学中最应该学习的课程是（）
被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是（）
课程中，黄老师和朱老师都提到了生涯是什么，以下哪些是他们提到的？
本门课程的授课老师是？
由课程主讲教师提炼且能够概括本门慕课精髓的经典语句是（ ）。
白云老师的课程分享内容是纯理论还是实战经验？
老师认为经典诗文应该符合哪几条标准？
老师认为经典诗文主要美在哪里？
课程中举例黄天中老师的生命信念是什么？
（2）老师认为经典诗文主要美在哪里？
请问你们本学期《中国近现代史纲要》课程的任课老师是
经典脑筋急转弯 小美刚上幼儿园，从来没有学过数学，可老师说她的数学是数一数二的。这是为什么？
被称为课程论经典的学术著作是泰勒的 【 】
1944年出版的_____的_____被认为是课程论的经典著作。 【 】
被称为课程论经典的学术著作的是泰勒的（)。A．《课程与教学的基本原理》B．《教育目标分
课程设计模式中，最为著名的是，其在1944年出版的一书，被认为是课程论的经典
课程中老师推荐的软件是哪家公司开发的？（)
《经典英语青少版》5.0版本与4.0版本课程构成有区别的单元是__（）
