汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是注意的分散。()
汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特征是()
汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是注意分散。
司机开车时,眼、手、脚并用是注意转移的体现。
个人防护用品可按防护部位分为防护头、面、眼、()、耳、手、脚、()等8类。
开车时,司机应注意什么?
工人操作机器时,眼、耳、手并用,这是()现象。
女,30岁,迎风骑车时出现右侧耳后疼痛、面部歪斜入院。检查时发现右侧眼裂变大、闭眼不全。如考虑是面神经损害,需进一步注意是否()。
男,31岁,司机,开车时紧急刹车,被方向盘挤压上胸部。体查:头颈、上胸部皮肤发绀,有点状出血,口腔粘膜及眼结膜淤血,血压115/75mmHg,无明显呼吸困难,双肺呼吸音稍低弱,无干、湿啰音。最可能的诊断是()
工人操作机器时,能熟练做到眼、耳、手并用,这体现的注意品质是()。
女,30岁,迎风骑车时出现右侧耳后疼痛、面部歪斜入院。检查时发现右侧眼裂变大、闭眼不全。如考虑是面神经损害性面部表情肌瘫痪,尚需注意检查是否()
女,30岁,迎风骑车时出现右侧耳后疼痛、面部歪斜入院。检查时发现右侧眼裂变大、闭眼不全。如考虑是面神经损害,需进一步注意是否()
从课堂教学的角度讲,教师要主动改变教学方式,学生要努力转变学习方法,(),通过多种器官的综合使用,耳、眼、脑、口、手并用,就可以达到最佳的教与学的教学效果。
人们在骑自行车时,眼、耳、手、脚并用,这是()。
钢琴演奏家能手、眼、脚并用,弹好一首乐曲,这是()
教师边讲课,一边观察学生的反应是()汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是()把注意长时间保持在同一活动上是()
汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是注意分散。( )
公共汽车司机在驾驶时,眼、耳、手、脚并用的现象是__。
民警在抓捕犯罪嫌疑人刘某的过程中,刘某徒手打向民警,并用脚踢民警。民警经警告无效,使用手qiang将其击倒()
个人防护用品可按防护部位分为防护头、面、眼、()、耳、手、脚、躯干等8类。
女,30岁,迎风骑车时出现右侧耳后疼痛、面部歪斜入院。检查时发现右侧眼裂变大、闭眼不全。如考虑是面神经损害,需进一步注意是否()。如考虑是面神经损害,需进一步注意是否