马斯洛的需要层次理论将需要分为低级需要和高级需要，高级需要包括（）。
酒类感官品评，是通过人的感觉器官在接触产品时所产生的（），综合这些感官现象，评定产品的质量，区分优劣，划分等级。
从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出，传统美学在美的问题上表现出明显的（）
按照人的感觉器官的不同，感官检验分为（）
人的认知可靠性模型将人的行为分为（）、（）和（）三种类型。
在性格理论中，机能类型说将人的性格分为（）
在人的诸种感官感觉中，（）等感觉在美学上的作用是最重要的。
在西方美学史上，提出“内在感官说”的美学家是（）
在西方传统的课程理论中，通常把课程目标分为：事实、技能和（）。
三分法将人因工程的研究对象分为人、关联因素和内环境时，关联因素中是可以含人的。
在《国家与革命》一文中指出共产主义分为低级和高级两个阶段，那么低级阶段叫做（）。
西方美学家突出地把眼睛和耳朵作为审美感官，是要强调美感的（）。
19世纪以来西方美学史上重视感觉在美感中的地位和作用的美学家有（）
低级的幸福一般是满足人的生存需要，而高级的幸福一般是满足人的发展需要，因此低级的幸福不如高级的幸福根本。
根据马斯洛的需要层次理论我们可以认为，高级需要比低级需要有更强的驱使力量。因此，要先满足人的高级需要，再满足人的低级需要。
在西方文化传统中，美学的学科意识萌发于诗与哲学之争，或者说感情与理智地位之争。
维果茨基将人的心理机能分为低级心理机能和高级心理机能两类，其中高级的心理机能不包括（ ）。
古典主义将艺术分为高级艺术和低级艺术，下列选项中不属于高级艺术的是（）
马斯诺人为，人的需要是有层次的，高级需要出现在低级满足需要之上
马斯洛将人的需要由低级到高级划分为5个层次，最高一层的是
马斯洛提出人的需要可分为两个层次：低级需要和高级需要。其中高级需要包括【】
根据新品的种类、生产工艺技术装备和分厂的控制水平，对特殊新品生产难度分为：（低级.高级）二类，在新品评审时确定（）
“教育目标分类学”将人的认知教育目标从低级到高级分成了不同的类别。其中，“推导出一套抽象关系”这一亚类属于（)
