1953年哪个国家正式提出了增值税这一全新的概念？
“可教育性”这一概念是由（）提出的。
第一个提出比较教育的概念的是（）
1929年（）提出“教育评价”这一概念。
“终身教育”这一术语是由（）正式提出的。
科学素养的概念于20世纪50年代起源于美国，据考证，首次提出这一概念的是美国著名教育改革家（）
“终身教育”这一术语是由（ ）正式提出的。
一般认为，首次提出“科学素养”这一概念的是（）的教育改革家柯南特。
教育史上明确提出“比较教育”这一概念，被称为“比较教育之父”的是（）
最早提出"比较教育"这一术语的是（）。
在教育史上，首次明确提出“隐性课程”，这一学术概念的是（）。
第一个提出比较教育概念的是（）国的（）。
我国政府第一次明确提出“家庭暴力”这一概念的正式文件是（）
法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是（）
“终身教育”这一术语是由（ ）正式提出的。
最早提出“审美教育”这一概念的人是（ ）
党的( )正式提出“邓小平理论”这一概念
1997年召开的党的（ ）正式提出“邓小平理论”这一概念，并深刻阐述了其的历史地位和指导意义。
“终身教育”这一术语是由（）正式提出的
社区教育这一概念在我国正式确立和广泛应用是在（)。
美国教育学家、课程论专家杰克逊在1968年出版的《班级生活》中首次提出隐性课程这一概念。下列不属于隐性课程的是（）
