行为主义的理论认为,只有对可以观察的行为以及控制这些行为的刺激和强化条件进行研究,才能获得人类行为原则的科学解释。行为主义的核心是强调()在人类行为中的作用。
行为主义理论强调外在环境和学习过程,认为一切行为都是学习的结果。
行为修正模式的一般理论假设包括以行为作为理论研究的中心、以学习作为核心概念、强调外部环境在行为习得中的作用和()。
行为科学是以行为主义基本原理为指导思想,通过实验和观察等方法来研究自然环境和社会环境中人类行为的一门科学。行为主义理论主要包括
对于在学习活动中起作用的因素,现代认知理论主要强调的是()
认为心理学应研究人的行为而不是人的意识,强调环境的重要作用,用刺激―反应来解释行为的学派理论是()
行为主义的信息加工的观点,研究人的高级心理过程,强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。
按照班杜的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习。
认知理论强调刺激-反应和奖励、增强等因素对人类行为的贡献。
库伦伯茨的社会学习理论强调了人们的行为和认知在职业生涯选择中所起的重要作用,认为职业生涯选择时是由以下哪些因素共同作用的()
强调人的认知过程在情绪发生中起重要作用,该理论属于()
行为主义人格理论强调()。
按照人类行为分类系统——即交互作用过程分析理论,发生概率最高的行为类型是()。
强调行为的后果(是得到奖励还是得到惩罚)在控制该行为中起重要作用的是()
行为科学组织理论在强调组织结构的同时,忽略了人员行为的重要性。
C型行为在发病中起重要作用的疾病是()。
按照班杜拉(A·F3andura)的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习到社会行为。
“破窗理论”反映出人类行为中所具有的()
功利主义道德观,是指完全根据行为结果即所获取的功利来评价人类行为善恶的一种道德观,即能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。 根据上述定义,下列属于功利主义道德观的是:
行为主义强调行为的重要性,同一性理论强调大脑为何特殊。()
心理学的行为主义学派强调研究人类的( )。
马克思主义哲学认为,在人类认识起源过程中起着决定作用的是
强调领导有效性并非取决于领导者个人的品质与行为,而是由领导者、被领导者与环境三因素之间的相互作用所决定的领导理论称为领导有效性的()
行为主义理论强调的是()