下列哪个国家的教育行政体制属于典型的地方公权制()
元代中书省派驻各地处理地方行政的机构叫做(),后逐渐演变为地方最高行政组织。
依据地方政府在行政体制中所居位置,地方政府可以分为()。
涉及到中央与地方、中央行政部门与地方行政部门、政府与高等学校之间的基本关系的体制是()。
深化行政体制改革,优化行政层级和行政区划设置,深化乡镇行政体制改革,有条件的地方可探索()。
行政体地方政府是中央集权体制的产物,是集政治统治与行政管理于一体的地方国家机关。
教育行政体制包括()和地方分权制。
优化行政区划设置,有条件的地方探索推进()体制改革。
行政体制地方政府的权力来源于()。
同一行政区域内既存在自治体地方政府,又存在行政体地方政府的体制是()
宋代地方行政机构分路、州、县三级。地方行政单位实行严格的分权体制。地方监察制度也是如此。监察职官设置主要有()。
同一区域内既存在自治体地方政府,又存在行政体地方政府的体制是()
中国古代地方行政体制上的郡县制出现在()时期。
元代以前中国主要根据山川地形来划分行政区,从元代开始则任意把自然环境差异极大的地区拼成行政区。这表明()。
宋朝的地方行政体制,在各级地方官员之间形成错综复杂的制约关系,有效地防止了地方割据局面的重演。()
地方行政分权形成什么体制
优化行政层级和行政区划设置,有条件的地方可探索()改革,深化 乡镇行政体制改革。
元代以前,云南的古滇国、南诏国等地方政权与中央王朝已有联系,至元代,谁选派赛典赤·赡思丁去云南建立云南行省,自此,“云南”正式成为省级行政区划名称,沿用至今?()
教育行政的地方分权制从属于地方管理的分权体制。()
设置地方教育行政长官"提举学事司"是元代官学制度有别于宋代的特点之一。
元代设__为地方最高行政机构
秦统一全国后,在地方实行()两级制的行政管理体制。
元代以前常“因山川民俗以制州界”,而元代采取“犬牙交错”的原则,任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区。这表明元代()
我国地方各级人民政府的领导体制是行政首长负责制