有的学生在初学英语单词时，常常在单词旁边标注汉字，如把“best”标注成“百斯特”来记忆。这样的记忆方法属于（）。
英语老师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是（）
学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。
假如小张用20分钟就恰好能记忆掌握好10个英语新单词，小张用下面（）时间来学习这10个英语新单词是最理想的。
学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆，这是一种（）。
早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果要好，这是由于（ ）。
晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。
小王发现自己记忆英语单词的方法效果不佳，他及时调整了记忆方法，这说明他很擅长（）策略
英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是()。
晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保留几十秒。这种记忆现象是（ ）。
小寒记英语单词比较吃力，因此他采用了一种好玩的单词记忆法，例如pest，发音“拍死他”，词义“害虫”；ambition发音“俺必胜”，词义“雄心、野心”，他所运用的学习策略是（）。
在学习了“merchant-商人”这个单词的时候，学生用“merchant-摸钱人-商人”来记忆，在此过程中学生使用了哪一种学习策略（）？
【锐化】菜单中的（）命令在处理图像的过程中使用模糊遮罩来产生边缘轮廓锐化效果，是【锐化】滤镜中锐化效果最强的滤镜。
晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是( )
（ ）是学习课程和记忆单词的策略和技巧。
英语常用词的数量是汉语常用字的数倍，这说明英语词汇给使用者造成了更大的记忆负担，比汉语词汇更难掌握。
【单选题】晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。
将下列1.2作业抄写做在作业本上并翻译,完成后上传到学习通作业栏。并背诵14课基本单词和补充单词写两遍并记忆背诵,拍照上传作业栏。 如果明天早上8点为止上传学习通卡顿无法上传的同学,8点半之前务必发送到我的QQ邮箱 645908806@qq.com,并命名为你的 姓名+第一周 周三作业 1. 请使用宾格助词- / 填空,并翻译。 1.（）\. 2..请连线,组词成句并翻译
学校里，很多同学发现当天学习的公式、课文、单词，如果不及时加以复习，很快就出现遗忘。为此，同学们都在课前预习和课后复习。在学习中，同学们还发现早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好的时候，并且在背诵课文时，第一段和最后一段背诵的效果好。
【单选题】小红在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（)。
请手绘一幅联想记忆的思维导图，目的是通过绘制导图实现联想记忆，可自由选择记忆的内容，例如： 一首唐诗 30个英语单词 一段英语课文 一段散文 绘图要求： 1） 用A4白纸，横向绘制； 2）用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传，将记忆的内容拍照或文字输入，并附上200字左右绘图心得； 5）请注明阅读的书目； 6）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。 本次作业的相关时间节点： 截止提交时间为周日23:30 互评截止时间为下周五23:30 请各位同学注意合理安排时间！
180、英语常用词的数量是汉语常用字的数倍，这说明英语词汇给使用者造成了更大的记忆负担，比汉语词汇更难掌握。
研究人员完成了两项记忆实验。实验一中参试者学习40组单词。实验二中参试者学习（）
有人记忆英语单词tiger时，联想成泰山上的一只老虎，这是使用了（）
