幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备，包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备，有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活，这体现了幼儿教育（）。
幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己，这种思维类型是（）。
9. 小赵的父母贷款买了新房，用现金买了轿车，节假日外出旅游，请“小时工”做家务。下列选项中能正确反映小赵家消费类型的是（ ）。 ①购车属于钱货两清消费 ②外出旅游属于生存资料消费 ③购房属于贷款消费 ④请“小时工”做家务属于租赁消费
帮助幼儿形成正确的姿势，拥有好的体态应该怎样做？
小斌今年10岁，由于从小体弱多病，父母对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，还不让他做家务。在学校，小斌常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他不会做卫生，都不愿与他分在一组做值日，因此小斌在学校感觉很孤独。针对上述情况，社会工作者应帮助小华()。
在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()
霄霄是家中的独生女，她的父母从不让霄霄做任何家务，其父母对她生活照料的无微不至。霄霄从小到大，父母不断地给她报各种补习班。请问霄霄的家庭教养模式属于哪一类型（）。
幼儿教师能够组织和开展好幼儿的一日活动就行了，没有时间也没有必要做儿童教育研究工作。（ ）
幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己．这种思维类型是（）。
识字也是幼儿的学习任务，幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验，提高幼儿对文字的敏感程度
8. 小赵的父母贷款买了新房，用现金买了轿车，节假日外出旅游，请“小时工”做家务。下列选项中正确反映小赵家消费类型的是（）。 ①购车属于钱货两清消费 ②外出旅游属于生存资料消费 ③购房属于贷款消费 ④请“小时工”做家务属于租赁消费
家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。
面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的方法，叶老师没有这样做，而是耐心的与幼儿交流，帮助他们改正缺点，这说明叶老师能够做到（ ）。
洗衣做饭是同学们应该帮助家长做的家务。那么下列错误的洗碗方法是（）。
在幼儿入园后，父母要主动帮助老师了解自己的孩子，向老师介绍孩子的个性特点、生活习惯等，可以当着孩子的面把孩子在家里的情绪、表现告诉老师。
小明现为八年级的学生。小学时，在学习取得进步时或承担家务后，他都会得到父母的奖励一给予零花钱或允许他玩游戏。为获得更多奖励和父母的赞许，他学习努力，表现突出。升入中学后，父母因工作繁忙，很少与他谈心，便通过加大奖励激发他努力学习，但效果却不明显，甚至事与愿违。近期，父母发现他要么玩游戏，要么做一些其他与学习无关的事情，对学习没有丝毫的兴 .母.认为教育孩子是学校的事，便告诉了班主任赵老师。老师与小
（）岁要婴幼儿吃饭动作逐渐协调，可独立吃饭，学习做简单的家务
与幼儿有关 的所有事情都属于父母“分内的事情”，扮演父母角色根本没有“下班时间”，这与幼儿园教师的角色具有明显的不同。这种差异反映的角色本质是（）
许多父母深爱孩子，舍不得孩子做家务，不知道教育孩子如何感恩他人的付出。对此学校应对家长进行这方面的引导，要争取家长的配合形成学校和家庭教育的合力（）
小牧经常帮父母做家务是为了得到零花钱，按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小牧的道德发展属于（）
16、父母与孩子玩耍时把孩子放在膝部上下晃动也可导致婴幼儿摇晃综合征。（）
2、2.当幼儿不需要教师指导时，也可以做一个“隐形人”，在幼儿需要的时候再进行指导。
“我的青春我做主”已经成为部分初中生的口头禅。下列“做主“行为合理的是（）①自己制定学习计划，并认真落实②没有一层不变的友谊，尽量不与他人交往③经常帮助父母做家务，自己的事情自己做④遇事总是自己拿主意，从不接受别人帮助
“我的青春我做主”已经成为部分初中生的口头禅。下列行为合理的是（）①自己制订学习计划并认真落实②没有一成不变的友谊，尽量不与他人交往③经常帮助父母做家务，自己的事情自己做④遇事总是自己拿主意，从不接受别人帮助
