下列有关远近视标交替训练的说法正确的是（）。

A . 是针对肠道功能障碍所采取的恢复性康复治疗措施 B . 排便时以蹲、坐位为佳。坐位排便可以降低排便阻力，减轻心脏负担 C . 站立和步行训练、腹肌训练、吸气训练可以改善便秘 D . 生物反馈训练是一种新兴的生物行为治疗方法，其治疗便秘的成功率达到100% E . 腹部按摩可通过皮肤一直肠反射促进感觉反馈传入和传出，增强肠道活动

A . 柔韧性训练要循序渐进，持之以恒 B . 柔韧性训练只能依靠主动抻压 C . 拉伸练习需要高负荷、超强度才能起到作用 D . 以上四项都对

A . 上楼时健足先上，患足后上；下楼时健足先下，患足后下 B . 上楼时患足先上，健足后上；下楼时患足先下，健足后下 C . 上楼时健足先上，患足后上；下楼时患足先下，健足后下 D . 上楼时患足先上，健足后上；下楼时健足先下，患足后下

A . Crede手法加压时双手拇指置于髂嵴处，其余手指放在膀胱中部，逐渐施力向内下方压 B . Valsalva法时患者取卧位，放松腹部，屏住呼吸10～12s，用力将腹压传到膀胱 C . Crede手法加压不会导致膀胱损伤和尿液反流到肾脏 D . Crede手法加压时可在耻骨上直接加压 E . Valsalva法时屈曲髋关节和膝关节，使大腿贴近腹部，可防止腹部膨出，增加腹部压力

A . 必须定时进行膀胱残余尿量的监测，避免发生尿潴留 B . 应避免膀胱过度充盈或者手法加压过分 C . 膀胱反射出现需要一定的时间积累，因此训练时注意循序渐进 D . 一般来说，膀胱排空活动与痉挛的发作关系不大 E . 逼尿肌反射亢进时叩击膀胱区可能导致尿液返流到肾脏

A . 柔韧性训练只能依靠主动抻压 B . 拉伸练习需要高负荷、超强度才能起到作用 C . 拉伸练习可以适当超负荷，但不能过度 D . 以上都对

A . 是针对肠道功能障碍所采取的恢复性康复治疗措施 B . 排便时以蹲、坐位为佳。坐位排便可以降低排便阻力，减轻心脏负担 C . 站立和步行训练、腹肌训练、吸气训练可以改善便秘 D . 生物反馈训练是一种新兴的生物行为治疗方法，其治疗便秘的成功率达到100% E . 腹部按摩可通过皮肤，直肠反射促进感觉反馈传入和传出，增强肠道活动

A . 正规的语言训练开始时期可在急性期，患者病情尚不稳定时 B . 对发病2～3年后的患者，没有做训练必要 C . 重度痴呆者仍适合进行语言训练 D . 全身状态不佳者仍应进行语言训练 E . 拒绝或无训练动机及要求者，不适合做语言训练

A . 患者先移至床边，将健腿插入患腿下，用健腿将患腿移于床外边 B . 患膝自然屈曲，然后头向上抬，躯干向患侧旋转 C . 健手横过身体，在患侧用手推床，把自己推至坐位，同时摆动健腿下床 D . 护士可将手放于患侧肩部拉起 E . 必要时护士可一手放在患者的健侧肩部

A . 严禁在水平仰卧及侧卧位下进食 B . 进食体位，一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动 C . 食物症状选择以先易后难为原则 D . 进食最好定时定量，按一定比例进行 E . 容易吞咽食物的特征为密度均一、流质

A . 挥发分含量大着火点近，着火迅速，否则着火点就远 B . 煤粉浓度大时着火点近 C . 煤粉越细则着火点越近，燃尽时间也短 D . 一次风速高时着火点近

A . 间接训练不使用食物训练 B . 间接训练一般后于直接训练进行 C . 间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者 D . 间接训练安全性好 E . 间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备

A . 距离远近并不是形成人际关系的主要因素 B . 距离的远近只是影响人际关系各种因素之一 C . 距离远近是形成人际关系的主要因素 D . 在其他因素相同的情况下距离的远近才会表现出作用 E . 交往的频率与距离的远近成正比例的关系

A . 正规的语言训练开始时期可在急性期，患者病情尚不稳定时 B . 对发病2～3年后的患者，没有做训练必要 C . 重度痴呆者仍适合进行语言训练 D . 全身状态不佳者仍应进行语言训练 E . 拒绝或无训练动机及要求者，不适合做语言训练

A．开展装备训练前，应检查器材和装备是否符合安全规定，性能是否良好等 B．发现问题及时解决，无法解决的要更换训练装备或调整训练内容 C．开展举高车训练时，必须要有干部在场组织，操作人员必须经过相应培训，持证作业 D．训练前必须对停车场地、周边及上空进行安全评估，不得在承重能力差、周边障碍多、上空设有电线的区域开展训练，不得超载、超限训练 E．开展真人试跳救生气垫训练、测试和表演时不得嬉戏打闹

A．策略训练可以帮助老人更有技巧地使用资源 B．手指操结合算数属于认知训练的一种 C．认知训练一般起效快 D．多模式综合训练有广泛的迁移效果 E．过程训练可以应用于训练老人的工作记忆能力

A．数字视标依视角原理进行设计 B．主要用于儿童和没有文化的人群 C．数字视标是国际通用视标 D．是评价视力的一种方法

A．一般分为三个阶段 B．第三个阶段主要训练集合幅度 C．第二个阶段主要训练负融像性聚散 D．第一个阶段主要训练集合灵敏度

A．通过急弯、坡路时 B．通过拱桥、人行横道时 C．通过没有交通信号灯控制的路口时 D．通过居民小区内的道路时

A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

A．从Y7飞机和B737飞机之间不同的训练 B．B737-300和B737-400飞机之间的训练 C．B737-300和B757-200飞机之间的训练 D．B777和B747-400飞机之间的训练