学习数学,特别是数学教师学习数学,必须要了解数学背后的人文知识和人文精神。
在数学中为获得某一数学结果,而这结果必须通过讨论才可以获得。
在哲学上通过逻辑的和数学的推理方式获得的确定结论,称之为()。
根据电力系统元件的可靠性参数,建立元件和系统的可靠性数学模型,通过数值计算方法获得系统的各项指标的评估方法称为()。
公钥是可以公开获得的密钥,这使得公钥的安全性必须要通过某种技术手段来保障,这个技术手段是()
数学必须要学会混淆。
亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务
义务教育阶段的数学课程应实现人人学()的数学,人人都能获得()的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
8.下面是关于学生数学学习评价的认识: ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价 ③数学学习的评价童在学习过程,对于学习结果不必看重 ④数学学习的评价重在激励学生学习,而不是改进教师教学 其中,不正确的为( )。
生活数学观,是相对于科学数学观而言的。它是指儿童常常是通过探索他们自己的生活世界和精神世界来了解并获得数学学习的,是通过自己的大量的实践活动来获得数学知识的,是在许许多多的问题解决过程来发展自己的()。
当操作员通过一般税票录入窗口录入手工开出的税票时,该操作员是否必须要在系统中将此税票做领用处理以后才可以录入()
幼儿在观察和收集叶子的过程中,不仅可以获得形状、尺寸、数量等知识,还可以获得()方面的数学知识。
哪五种思维是创新者必须要获得的?
在App Inventor中,可以使用内置数学块获得一个随机数,下列说法正确的是( )。
学习数学,特别是数学教师学习数学,必须要了解数学背后的人文知识和人文精神。()
亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务。()
新课程标准指出,义务教育阶段的数学课程应突出体现()、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展
在企业里,要想获得较好的发展,必须要有跟硬的后台,跟自身努力关系不大。
莱布尼茨与英国数学家、大物理学家牛顿分别独立地创立了微积分学。莱布尼茨从哲学、几何学的角度去考虑。莱布尼茨终生奋斗的主要目标是寻求一种可以获得知识和创造发明的普遍方法,他的许多数学发现就是在这种目的的驱使下获得的。
测定样品的pH值时,最终测定结果必须要通过平行测定获得。()
大数据是信息应用领域的热门词汇,逐渐受到人们的重视。简单来说,从各种类型的数据 中,通过数学建模等手段快速获得有价值信息,并将数据分析结果作为制订计划的参考依 据即为大数据应用。根据上述定义,下列选项不属于大数据应用的是()
通过查阅数学课本获得“二次函数图像特点”的相关知识,其信息()