教练员（），属违法行为，将受到相应的处罚。
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
教练员的职业行为规范主要包括（）。
机动车驾驶培训教练员按照统一的教学大纲规范施教时，必须填写（）。
学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
驾驶员培训教学日志中，“教练员评价及签字”填写的内容主要包括（）。
以下教练员的行为，哪些是正确的（）
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
机动车驾驶培训教练员应当按照全国统一的教学大纲实施教学，规范填写《（）》和《培训记录》。
在换挡训练中，教练员应及时指出（）等不规范的操作。
教练员职业的特点主要包括（）。
教练员适宜采用（）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
教练员编写教案时，对教学对象的分析主要包括（）。
教练员的义务主要包括（）。
教练员的备课主要包括（）。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教.提高教学质量有重要意义。
民兵训练计划主要内容包括：训练指导思想、训练时间及安排、（）、训练方法和步骤、教练员队伍组成、训练场地与物资器材保障等。
民兵军事训练登记主要包括（）、（）、训练成绩登记、教练员情况登记、日训练情况登记。
进入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面 教练员：减速，减挡。 学员：教练，为什么要减速啊？ 教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。 学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡） 教练员：你减挡错了，以后要多练习。 根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（）
教练员可采用（）组织“操纵装置的规范操作方法”教学项目的实际操作教学。
教学实施计划，就是教练员规范实施教学，达到预期教学目标的（）
健身教练的工作能力素质主要包括专业能力、（）、 表达能力、培训能力，此外还应包括健身教练自 身的思考能力、（）、 观察判断能力及决策能力等
