()的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
宣传教育的基本目的是什么?
健康教育与卫生宣传的区别点在于()
教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用:基础研究的基本目的在于发展和完善理论();应用研究的目的是解决当下的、实际的问题();发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略();评价研究是通过搜集和分析资料数据,对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程();预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势()。
健康教育与卫生宣传的区别与联系在于()。
学前儿童美术教育的个体性目的包括造视觉艺术的目的,欣赏视觉艺术的目的,评价视觉艺术的目的等三方面。
直观形象法:是幼儿园教育教学的主要方法,即教师采用直观教具或各种电化教育手段等,组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动,以达到预定的教育教学目的的方法。
当代戏剧欣赏主要是欣赏现今还存活在舞台上的戏剧。
狭义视觉营销系统主要针对营业网点()、即时性宣传展示设计,其主要目的在于对外的营销推广。
企业宣传工作的教育功能在于帮助职工克服形形色色的错误思想。
消息主要是一种()载体,它以报道新的事件、新的经验与问题为已任,读者阅读消息,主要目的也在于了解时事,而不是欣赏文笔,因此事实报道完毕,消息就可以结束了。
()是指欣赏者与创作者处于同一时空间内,这是戏剧形成的底线。
《全日制义务教育美术课程标准》根据学生()划分为造型。表现、应用;设计、欣赏;评述、综合;探索四大学习领域。
美国著名戏剧理论家(),其著有《世界戏剧艺术欣赏》。
基础教育课程改革实施以来,中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限,以()划分学习领域,由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索”四个学习领域。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》划分了“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()四个学习领域。
现今还存活在舞台上的戏剧是当代戏剧的主要欣赏对象。()
( )的目的在于加强戏剧性,强调情感而不是简单的动作连续。它可以在一个主镜头中不断插入某个中景或特写,从而呈现出特定的心理效果。
戏剧的目的在于对欣赏者进行教育,而不在于促进欣赏者自我提升。()
戏剧的目的不在于促进欣赏者自我提升,而在于对欣赏者进行教育。
( )的目的在于加强戏剧性,强调情感而不是简单的动作连续。它可以在一个主镜头中不断插入某个中景或特写,从而呈现出特定的心理效果。
奥尔夫音乐教育的主要教学内容为声势、律动、语言、歌唱、欣赏、乐器合奏、戏剧等。()
健康教育与卫生宣传的区别点在于并联试验可以提高诊断方法的()