泰勒的”科学管理原理”是在复杂人性假设基础上提出来的。
在构建市场原则基础上的中心地系统时,克里斯泰勒提出的基本前提条件是()。
泰勒的三个著名的科学实验是()
美国课程论专家泰勒在课程内容组织方面提出的三个原则是连续性、程序性和()。
工作设计与工作测量的基础之一是泰勒提出的科学管理四原则。
关于管理机构协调的“跳板原则”是由法国著名的管理学家()提出的。
泰勒在课程内容组织方面提出的三个原则是连续性、层次性和()。
美国著名管理学家孔茨等人在继承古典管理学派的基础上,提出了健全组织工作的八项基本原则。
泰勒的科学管理原理的理论基础是亚当・斯密提出的()
1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为( )。
根据科学管理理论,泰勒提出了以下相应的管理制度()。
科学管理由泰勒提出,其科学管理原则中不包括下列哪一项?()
在实验研究的基础上,泰罗提出了著名的科学管理原则()。
泰勒通过哪些著名的实验总结了称为“科学管理”的一套思想?()
下列选项中,不属于泰勒在实验研究基础上提出的科学管理四原则的是()
泰勒提出了科学管理,他认为科学管理原则是()
英国著名人类学家爱德华·泰勒在《原始文化》 一书中,最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张。
著名管理学家法约尔提出的管理的职能包括:
以下属于泰勒提出的原则是()
最早提出巫术论的是德国著名的人类学家爱德华·泰勒。()
英国著名人类学家泰勒在他的«原始文化»一书中提出的“巫术说”理论
泰勒的科学管理理论的科学管理原则不包括()
管理学家厄威克曾比较系统地归纳了古典管理学派泰勒、法约尔、韦伯等人的观点,提出的指导原则包括()和明确性原则
泰勒科学管理的基本原则主要包括()