适应障碍是指下列哪项原因会导致出现反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损（）。
人格障碍的共同特征中，关于社会适应的描述，正确的是()
自我监控是一种调节自我表现，使个人的行为适合于情境的能力，是个体的一种社会适应机制。（）
偏执型人格障碍是一种以观念、外貌和行为奇特，以及人际关系有明显缺陷，并表现出情感冷淡为主要特点的人格障碍。
适应障碍是指（）出现的反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损。
（）是一种适应不良的经济行为，具体表现为在某方面一旦投入金钱、努力或时间之后就表现出继续投入的巨大倾向。
院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式，收容具有不良行为和可能发展不良行为的青少年，通过生活指导、职业训练和学校教育，使之在较为自由开放的环境中得到改造，提高适应社会的能力。这是院舍服务中的（）类型。
人格障碍治疗的目的之一就是帮助病人建立良好的行为模式，矫正不良习惯。()
人格障碍是指人格特征显著偏离正常，使患者形成了特有的行为模式，对环境适应不良，常影响其社会功能，甚至与社会发生冲突，给自己或社会造成恶果。（）
性行为明显偏离正常的一组心理障碍()从童年或少年期开始，并持续终身的显著偏离常态的人格。其发展的畸形与偏离状态，表现为根深蒂固的和持续不变的适应不良行为模式()
明显偏离正常人格、与社会相悖的持久而牢固的情绪和行为方式称为（）。
18岁以前人格正常，在脑部损伤之后出现偏离正常的行为方式，社会适应不良（）
应激引起适应不良，造成个体认知上的悲观预测和社会适应功能下降，使个体出现行为障碍。
自恋是一种人格障碍。
健康行为是指人在生理、心理和社会适应各方面都处于良好状态时的行为，是一种理性的行为模式。
抑郁症是一种以持久性的情绪问题所表现出的心境障碍
人格障碍又称病态人格、人格异常，是指人格特征显著偏离正常，从而使患者形成了特有的行为模式，不能适应正常的社会生活。常见的人格障碍有以下类型：
教师队伍中存在着一些不容忽视的心理问题，这些心理问题主要表现为：职业适应不良，职业行为异常，际关系障碍，人格障碍与人格缺陷，神经症，职业倦怠等。
人格障碍的共同特征中，关于社会适应的描述，正确的是（） A. 人格障碍显著的、持久的偏离了所处社会文化环境应有的范围，并形成与众不同的行为模式 B. 人格暂时偏离了所处社会文化环境应有的范围，但行为模式没有明显改变 C. 虽然人格显著的、持久的偏离了所处社会文化环境应有的范围，但行为模式没有明显改变 D. 虽然人格未偏离所在社会文化环境应有的范围，但行为模式有明显的改变 E. 以上都不对
教师的人格品质概念指教师与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、思想模式和情绪反应特征（）
从广义上讲，心理健康是一种高效而满意的持续心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即（)人格完整协调，能适应周围环境，与社会保持同步。
指人格特征明显偏离正常，使患者形成了特有的行为模式。突出地表现为对环境适应不良，明显影响其社会功能和职业功能，属于（)
针对具有行为偏差的服务对象，社会工作者可以运用小组工作的治疗模式，帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善，并预防对个人造成不良影响的消积因素出现，社会工作者在采用治疗模式开展小组工作时，需要坚持和实施的主要原则有（）
11、针对具有行为偏差的服务对象，社会工作者可以运用小组工作的治疗模式，帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善。并预防对个人造成不良影响的消极因素出现。社会工作者在采用治疗模式开展小组工作时，需要坚持和实施的主要原则有（）。
