在各种活动中都存在或表现出来的认识能力称之为（）
儿童运用积木、积塑、金属材料、泥、沙等各种材料进行建构，从而创造性地反映现实生活的游戏称为（ ）。
幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是（）。
为防止静电火花引起事故，凡是用来加工贮存、运输各种易燃气、液、粉体的设备金属管，非导电材料管都必须（）。
为防止静电火花引起事故，凡是用来加工、贮存、运输各种易燃气、液、粉体的金属设备、非导电材料都必须：（）
体育玩具主要指在体育活动中所使用的各种设备、器械、材料等。
儿童利用各种材料建构物体的游戏，诸如泥工、折纸、堆雪人等，我们称之为（）
（ ）是指儿童运用积木、积塑、金属材料、泥、沙等各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏。
利用各种结构材料或玩具进行建构的游戏是（）。
幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏是（）。
沙、水属于无结构材料，（），又可配合各种玩具开展游戏的材料，可促进孩子的想象力和创造力的发展。
凡是单位内公众共同享有的活动区域都可以称之为（）。
幼儿使用多种结构材料（如积木、积塑、沙石、水、泥巴、雪、金属材料等），通过想象和实际的创造行为，构造建筑物或建筑形象的游戏活动，我们称之为（）。
凡是机关工作活动中形成的所有文件材料都要立卷归档。
凡是反映本机关工作活动，具有查考利用价值的文件材料均属归档范围。
少先队活动没有固定的教材，凡是符合（）的材料都可以作为活动教材。
凡是机关工作活动中形成的所有文件材料都需要立卷归档。
凡是一切为增进人们国防思想、知识、技能、身体健康以及有利于形成和增强国防意识、国防观念和（）的活动，都称之为国防教育。
幼儿园应指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。（ ） 理由：
为防止静电火花11引起事故，凡是用来加工、贮存、运输各种易燃气、液、粉体的金属设备、非导电材料都必须：
由塑胶材料制成的各种结构玩具称为积塑，按照其结构性质，我们把它们分为主题类积塑和素材两类。（)
《快乐的小屋》散文诗教学中，组织幼儿“分组建构各种材料的小屋”、“命题画——小屋”等活动，是处于（)层次的活动。
学前儿童用各种不同的结构材料（）建构的,反映现实生活中物体的活动,这属于:
在幼儿数学学习的过程中，可以鼓励和支持幼儿用积木、纸盒、拼板等各种形状材料进行建构游戏或制作活动（）
