儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是()。
能力是人们所表现出来的各种活动。
企业在长期经营管理实践中形成并通过企业的各种活动表现出来的共同理想、价值观念和行为准则等,或是作为特定群体的企业组织认识问题、解决问题和调节矛盾的典型和特有方式,称之为()
学生在运动活动中所表现出来的能力是指()
人们把表现在某些专业活动中的能力称之为(),如绘画、品酒、唱歌。
一般能力是在许多基本活动中都能表现出来,顺利进行各种活动都必须具备的能力,例如()、()、()等。
人在智力活动中认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的体验,我们称之为()。
人类积极能动认识世界的能力和活动首先表现在()。
领导协调能力是一种()。现实的领导协调能力,总是存在于具体的领导协调活动中并通过这些活动表现出来。
身体素质是指人体在()的支配下,在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力。
在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为()。
压力是指个体在适应生活的过程中,由于实际或认识能力上的不平衡而引起的一种通过生理、心理和行为反应表现出来的()状态。
信息的表现存在多样性,经常以各种现象反映出来。
在完成某种专业活动中所表现出来的能力称为一般能力。
体能是指有机体在身体活动中所表现出来的能力,它主要包括身体基本活动能力、身体素质和运动能力。
人在认识客观世界的活动中所表现的各种心理现象被称为( )。
所谓智力,一般指人们的认识能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。
在认识过程方面所表现出来的能力是()
能力总是和一定的活动联系在一起,人的能力是在活动中形成、发展和表现出来的。
所谓能力,是以人的一定的生理和心理素质为基础,在认识和实践活动中形成,发展并表现出来的能动的力量。它是体力和智力的结合,是物质和精神的统一。
______是指在某些特殊领域的活动所表现出来的能力,包括感知、评估、鉴别、表达、分析、转换、调控等能力。
所谓智力,一般指人们的认识的能力,即认识____的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。
在进行危险预知活动时,为了把作业过程中各种可能存在的危险要因全部找出来,我们可以从以下、方面去进行挖掘()
具体动机是在许多学习活动中都表现出来的、较稳定、持久地努力掌握知识经验的动机()