专业技术人员创新研究力的基础条可归结为以下哪几个方面？（）

A . A.学历造假 B . B.工作业绩或数据造假 C . C.资金使用造假 D . D.产品成分不实或功效虚夸

A . 胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连 B . 胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量 C . 胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥 D . 胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

A . A、突破本本 B . B、突破权威 C . C、突破传统 D . D、突破常规 E . E、突破观念

A . 一般智能 B . 创造性思维能力 C . 特殊智能 D . 高级智能

A . 胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连 B . 胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量 C . 胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥 D . 胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

A . A、有良好的性格特征，开阔宽广的胸怀 B . B、正确的人生态度，价值观 C . C、增强对生活的适应能力 D . D、有幽默感，会自己创建快乐的情绪

A . A、管理职能方面 B . B、工作习惯方面 C . C、思维方式方面 D . D、人际关系方面

A . 经济社会转型对价值观带来巨大的冲击 B . 传统习惯的影响 C . 社会信用体系不健全 D . 相关法律法规不完善

A . A、管理职能方面 B . B、工作习惯方面 C . C、思维方式方面 D . D、人际关系方面

A . 加强从政道德教育，为政府诚信建设奠定思想道德基础 B . 自觉进行诚信道德修养，有效提高政府及专业技术人员诚信水平 C . 切实开展依法行政教育，树立诚信行政理念 D . 加强法制建设，为从政道德提供刚性的制度保证

A . 大量涉猎与胜任岗位有关的书籍，提高自己的认知写作能力。 B . 积累主要靠手机百度，无需浪费时间去阅读 C . 广学博才，努力成为复合型人才 D . 专业技术人员在学习知识的同时，还要善于思考，才能积累才干

A . A、强烈的团队意识和较强的协作能力 B . B、强烈的创新意识和多维的创新思维 C . C、科学的批判精神和勇敢的探索精神 D . D、脚踏实地的实干精神和实干作风

A . A、因适应困难而生焦虑 B . B、工作上的不适应也是促使焦虑产生的原因 C . C、个性因素 D . D、对身体健康状况过分关注而产生的焦虑

A . 缺乏从业的道德心和责任心。尤其是责任心的缺失 B . 缺乏精神动力，不思进取。当一天和尚撞一天钟，支一支动一动，你让我干什么我就干什么，没有主动性 C . 信奉潜规则。花言巧语、欺上瞒下 D . 工作能力不足，不能适应需要。想做但是能力不足，所以怕事躲事，因为他没有这个能力，能躲则躲。现在很多人信奉遇到难事躲着走，碰着困难绕开行

A . 战略管理原则 B . 理论联系实际的原则 C . 注重优秀人才培养的原则 D . 注重投入和产出的原则

A . 建立企业专用技术人员使用机制 B . 建立企业专用技术人员创新能力的激励机制 C . 确立政府政策导向 D . 建立企业专用技术人员创新能力的培养机制

A . 发挥技术创新带动作用 B . 对技术创新进行探索，加强人才使用与管理 C . 设立管理培训中心，准备良好的多方面培训条件 D . 控制人才的流动 E . 完善专业技术人员创业机制，促进应用技术人才的成熟

A . 专业精神 B . 教育理念 C . 专业知识 D . 专业能力 E . 专业智慧

A . 农田中总蒸发量较大，使农田土壤失水较多。 B . 植被截留部分降水并直接蒸发，使土壤实际获得的降水量有某些减少。 C . 植被表面容易形成水平降水（露、霜等），额外增加土壤水分。 D . 植被能截留地表径流，减少水分流失，增加向地中渗透的水分。

A . A、敢于质疑、敢于批判 B . B、尊重知识、尊重科学 C . C、勇于探索、不断开拓 D . D、百折不挠、敢于冒险

A . 认知方式 B . 认知策略 C . 认知速度 D . 认知成绩 E . 认知风险