戴老师设计网络课“纳税”，并制作课件，准备在计算机房上课该教学课件只适合在网络环境下运行，按照教学环境分类属于（）
向学习者提供学习策略，对计算计辅助教学软件有什么特殊要求？
以下（）是多媒体教学软件的特点。 （1）能正确生动地表达本学科的知识内容 （2）具有友好的人机交互界面 （3）能判断问题并进行教学指导 （4）能通过计算机屏幕和老师面对面讨论问题
课件制作软件是计算机辅助教学的软件，用来制作课件，方便实用，我们经常用的有（）
几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是（）
老师上课用的计算机辅助教学的软件是（）。
王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是（）
2013）目前常用的计算机辅助设计软件是：（）
王老师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲，其中要完成表格的设置、修改等任务，则在下列软件中，他可以选择哪些软件？（）
利用多媒体技术设计开发的辅助教学软件是指（）。
教学用的课件就是计算机软件。
计算机辅助审计技术是利用计算机和相关软件，使审计测试工作实现自动化的技术，其分类不包括：（）
辅助进度控制的计算机软件是指以（）为核心的项目管理软件包。
学生的最终成绩采取“平时作业成绩20%+平时上课表现10%+期末考试成绩70%”来计算，从而评价学生这一学期的学习情况，老师运用的教学评价方式是（）。
计算机技术多媒体教学进入小学，要求小学教师参加相关软件使用的培训。四十多岁的史老师一听说这个消息就犯了愁，作为一个“计算机盲”，自己压根不想学，于是她和校长提出了不参加培训的申请。这表明史老师缺乏（）。
王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源，下列对应关系中，哪个选项中的软件不能达到其对应的目的？（）
王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。
计算机软件是软件开发公司所拥有的知识产权中最为重要的部分，必须运用（）进行保护。目前，可运用的方式主要有两种，即软件版权保护和软件许可协议保护。
CASE工具是用来辅助计算机软件的开发、运行、维护、管理、支持过程中的活动或任务的软件，可分为（ ）。
请根据《射频识别标签天线电磁仿真实操》这一节所示例的仿真流程，利用任何一款计算电磁学可用软件，实操自行设计出相应算例，给出相应结果，然后对比老师给出的最终计算结果，最终形成报告。 PS: 若没有条件下载软件，或不熟悉相关工具的同学，可以观看，并撰写学习笔记上传即可，将分类进行评分，没有影响。
案例：在进行“多途径下载文件”单元的教学时．李老师准备了学生学习的资料。课前在多媒体网络教室，李老师使用电子教室软件将学生学习资料从教师机分发到学生机时突然出现“意外”．文件传输到“60%”就停止了，尝试了几次都没有成功。经过检查发现，网络连接正常．原来是电子教室软件分发功能出现异常。这时上课铃声响起，“怎么办 ”李老师急中生智，根据他对这个班学生的了解，如果把问题交给学生，既符合本课主题，又能完
某企业开发了一个适合大学某类专业教学用的电脑软件，企业想通过调查了解河南省高校的潜在需求量，可采用的调查方式是（)。
1、在老师用CAD软件绘制从动轴零件图的主视图过程中，主要用的绘图命令是？
（)的教学不太需要交互媒体（如计算机辅助教学软件或程序教学系统等)。
