在传统文化保护项目中,社会工作者在社区居民中成立了“老物件、老照片、老故事小组,经过一段时间的工作,小组进入了后期成熟阶段。此阶段小组及组员的主要特征有()。
后期成熟阶段,小组的特点包括()。
社会工作者小张和督导说,他组织的小组活动在几次活动中,组员都很积极配合。督导肯定了他的工作,并提醒他,在小组工作的()阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。
小组活动的设计是小组工作的一个非常重要的技巧,社会工作者在设计小组活动时要综合考虑多方面因素,下列表述不正确的是()。
后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括()。
社会工作者在小组工作的成熟阶段,应将工作重点放在( )。
社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动,这种设计是为了()。
社会工作者在小组工作的成熟阶段,应将工作重点放在()。
社会工作者在小组工作的成熟阶段,应将工作重点放在( )。
社会工作者老李在地震灾区为受灾的羌族农村妇女举办了“羌绣伴我*行――妇女能力建设小组”,小组顺利进入后期成熟阶段,组员开始讨论未来羌绣的销售以及销售收入的管理。此时,老李要做的工作有()
癌症病友小组的活动要结束了,在结束阶段,社会工作者的主要任务是()。
某小组活动即将结束,下列属于社会工作者在最后阶段安排的工作是()。
安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节,社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点,设计具有针对性的活动。在小组工作初期,社会工作者设计活动的重点是引导组员()。
做突围游戏属于小组( )的活动设计。A、工作准备阶段 B、工作开始阶段 C、中期转折阶段 D、后期成熟阶段
在小组工作中,小组后期是小组重整与归纳阶段。
在小组工作中,小组进入良性的成熟阶段的标志有()。
社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段,她设计了相互介绍和热身游戏等活动;在小组中期转折阶段,她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧,并讨论彼此在小组活动中的成长经验:在小组后期成熟阶段,她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时.运用的技巧有()。
小组后期成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段,不属于这一时期小组的特点的是()。
社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动,这种活动是为了()。
根据社会学者蓝格的观点:小组工作者在小组发展的不同阶段所处位置是不同的,在小组的维持阶段,小组工作者是处于()位置。
小组成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段,不属于这一时期小组的特点的是()
在小组后期,工作者要让小组成员的小组生活与日常生活间有一个理想的衔接,为其走进现实生活做一些准备工作()