下列关于教师的职业行为规范，说法错误的是（）
A . 树立正确的人生观和价值观，发扬无私奉献的精神
B . 要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容
C . 教师之间要互相尊重，相互学习，平等相待
D . 不迟到、不缺课、可以拖堂
相似题目
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下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是（）。
A . 热爱幼儿教育事业，以教为主，以保为辅
B . 热爱幼儿，对幼儿一视同仁
C . 与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境
D . 在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高
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以下关于教师职业说法错误的是（ ）。
A . 根本职责是教书育人，提高民族素质，培养社会主义事业的建设者和接班人
B . 具有社会价值
C . 具有自我价值
D . 可以随意惩罚学生
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下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（）。
A . 道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性
B . 教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现
C . 道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源
D . 道德是随着社会集体的发展而发展的，教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的
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下列关于执业药师的职业道德与服务规范说法错误的是（）
A . “救死扶伤，不辱使命”要求把患者及公众健康放在首位
B . “尊重患者，平等相待”要求尊重患者的各类合法权益
C . “依法执业，质量第一”要求指导患者合理使用药品，确保药品和药学服务质量
D . “尊重同仁，密切协作”要求不得贬低同行，不得促销药品
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下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是()
A . A．社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大。在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
B . B．教师的职责发展是一个连续性的过程
C . C．教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
D . D．教师的职业责任发展趋于单一专业化
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下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是（）。
A . 职业倦怠是一种与职业有关的综合症
B . 职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著失衡的知觉
C . 职业倦怠完全是受个体因素的影响
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以下关于“教师职业公正的核心”的说法中，错误的是（）。
A . A.核心是对自己公正
B . B.核心是对学生公正
C . C.核心是对同事公正
D . D.核心是对制度公正
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《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（）。
A . 情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方
B . 重大处分时，教师应事先与家长做好沟通
C . 在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事
D . 对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访
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下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是（）。
A . A．教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用
B . B．教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用
C . C．教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用
D . D．教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用
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下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是()。
A . A．教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲
B . B．学生评价是一种特殊的社会评价
C . C．社会评价法是指行为当事人及其他社会成员，根据教师职业道德规范，对教师的道德状况作出评价的方法
D . D．教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素
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下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是（）。
A . 社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
B . 教师的职责发展是一个连续性的过程
C . 教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
D . 教师的职业责任发展趋于单一专业化
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下列关于教师幼儿保育和教育态度与行为的基本要求，说法错误的是（）。
A . A．注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯
B . B．重视丰富幼儿多方面的间接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式
C . C．重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源
D . D．注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好
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下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法，错误的是（）。
A . A．关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位
B . B．信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求
C . C．不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿
D . D．重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
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关于教师职业道德的说法错误的是（）。
A . 它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德；
B . 它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系；
C . 它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人；
D . 它是教师追求自身人格完善的主观需要
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以下关于教师职业说法错误的是（
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A . 根本职责是教书育人
B . 具有社会价值
C . 具有自我价值
D . 可以随意惩罚学生
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下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是()。
A . A．尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生
B . B．减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展
C . C．对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教
D . D．让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱
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13、下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法，正确的是______
A．前者具有持恒性和实践性
B．前者体现的是社会对教师的要求
C．后者具有自省性
D．前者和后者没有任何联系
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下列关于教师职业道德评价的方法，说法不正确的是（）
A．教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲
B．学生评价是一种特殊的社会评价
C．社会评价法是指行为当事人及其他社会成员，根据教师职业道德对教师的道德状况做出评价的方法
D．教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师职业道德评价良好效果的基本因素
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下列关于教师职业的产生与发展，表述错误的是（）
A．“以吏为师”“僧侣为师”是教师职业处于非专门化阶段的特征
B．《教师质量》提出应把教育工作视为专门的职业
C．法国产生了世界上最早的独立师范教育机构
D．拉萨尔创立了第一所师资训练学校
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1、关于教师职业的认识，下列说法错误的是（）
A．教师职业是需要持续专业化的职业
B．教师职业是一种专门性职业
C．教师职业是以教书育人为职责的创造性职业
D．教师职业是一种谋生的职业
