在现代教育发展过程中，美国的实用主义教育理论创始人_________是主张“儿童中心论”的代表人物。
电视节目的娱乐化、世俗化________源自社会大众生存状态的改变。随着社会的发展，人们开始重视物质享受和感官快乐，重新确立了感性价值在日常生活中的地位和________，大众传媒消费主义倾向不自觉地体现了时代文化的这种________及价值取向。填入划横线部分最恰当的一项是：
36.新民主主义社会中，社会主义因素与资本主义因素之间，不可避免地存在着_______与________、_______与________的斗争。
意大利新现实主义流派的代表人物不包括___________。
浪漫主义文学中的积极浪漫派代表人物是_______，他是德国著名抒情诗人，代表作有《诗歌集》。
1919 年8月1日创建的日本最早的“革新”右翼团体“犹存社”的核心人物是被称为“日本法西斯主义鼻祖”的__________。
根据归因取向理论，归因分为四个取向，分别是_____和个人取向，积极取向和_____。 根据归因取向理论，归因分为四个取向，分别是_____和个人取向，积极取向和_____。
______，反映了人们对美好社会的期待和憧憬，揭示了社会主义发展的价值取向。（ ）
马克思说，资本主义“不自觉地为一个更高级的生产形势创造物质条件”，它的“历史人物和存在理由”是生产先进的_______。
______是《家》中的重要人物，他是受到新思潮冲击的新生的民主主义力量的代表，坚决反对“作揖哲学”和“无抵抗主义”。
人本主义心理学主要代表人物有______。
随着市场取向改革的进展和社会主义市场经济体制的建立，我国的财政将转向双元模式，即______与国有资本财政并存的模式，相应地，在我国的国家预算制度上也将出现______与国有资本经营预算并存的结构。
启蒙时代，理性主义的代表人物______是18世纪德国著名的哲学家，他的教育思想主要反映在其______一书中。
教育目的要求培养社会主义事业的_______和_______，是坚持政治思想舅顺、道德品质和文化知识能力的统一，是我国教育目的的社会价值取向的规定
1980年威尼斯双年展展出了后现代主义的典型建筑，其中有两个重要的人物______格里夫斯和斯特林。他们的风格被称为______，这是后现代主义最早出现的风格。
文艺复兴之后，资本主义生产关系的确立、劳动异化、迷信科学引发对理性的怀疑和普遍的荒诞感。代表人物有________和________。
行为主义学派的主要代表人物是_____________和_____________。
瑞典陶瓷设计中一个非常重要的人物是______，他设计的陶瓷餐具是瑞典现代主义设计非常典型的作品。
晚期重商主义学说的最重要代表人物是______。
/第十章/第三节下列属于社会主义核心价值观社会层面的价值取向的是__概念混淆难4（）
社会主义法治理念反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实践途径，是社会主义的精髓和灵魂，包括“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵，其中，表明社会主义法治价值追求的是：_____。
8、实用主义教育哲学的主要代表人物是美国哲学家_______，他主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”。
1、行为主义学习理论的代表人物没有______。
拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物是____，他于1982年获诺贝尔文学奖
