德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用,而遗传才是个体发展的物质基础。()
社会教育在人的发展过程中起着主导作用。
王夫之的教育思想主要有()
弗洛依德认为,在人的人格发展中,具有决定作用的是伊列克缀情结和:()
关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是( )。
王夫之认为“天下有定()而无定()”,法律必须随着社会的发展而()更新”。
教育在人的发展中起主导作用的条件是什么?
教育在人的发展中发挥着主导作用,但影响这一主导作用发挥的主要条件是()。
教材认为:王夫之诗学理论的“现量”说的“现在义”就是传统诗论中的()
提出教育在人的发展中的巨大作用,并构建系统的绅士教育的理论体系的教育家是()。
关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是( )。
王夫之的教育思想集中体现在《书院》和()
在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是()
王夫之认为教育的目标应该是()
简述教育在人的个性发展中的作用。
遗传在人的发展中的作用是()
教育在人的发展中发挥着主导作用,影响这一主导作用发挥的主要条件有()。
教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。
孟子从“施仁政”的政治主张和“性善论”的哲学思想出发,一方面强调教育的社会作用,另一方面强调教育在人的发展中的作用。
试论述学校教育在人的发展中的主导作用。
与情商相比,今天人们更看重智商在人的成长和发展中的作用
影响学校教育在人的身心发展中的作用的因素有()。
简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的主要表现
2、历史唯物主义认为,经济社会形态的发展是一个自然历史过程;社会发展规律却是在人的实践活动中形成的,具有主体性、______、价值选择性。