超市保安怀疑一名顾客偷东西,可以对该名顾客先行拘留,调查事实情况。()
对某大型超市的商品销售数据进行分析,以便发现顾客的消费规律的过程,称之为数据的()。
某商场为了了解顾客对商场服务的满意程度,随机抽选了n名顾客进行调查,结果有65%的顾客对商场服务满意。在95.45%的置信度下顾客对该商场服务的满意度的置信区间为()
某公司新推出一种营养型豆奶,为做好促销工作随机地抽取顾客作为样本,并问他们是否喜欢此豆奶,如果要使置信度为95%,抽样误差不超过0.05,则在下列情况下,你建议样本的容量为多大?假如没有任何资料可用来估计大约有多少比率的顾客会喜欢此豆奶。
某公司新推出一种营养型豆奶,为做好促销工作随机地抽取顾客作为样本,并问他们是否喜欢此豆奶,如果要使置信度为95%,抽样误差不超过0.05,则在下列情况下,你建议样本的容量为多大?假如初步估计,约有60%的顾客喜欢此豆奶。
某超市地下营业厅内张贴了一份顾客须知,其下列哪一项违反了《消费者权益保护法》()。
到商场购物停车变得越来越困难,管理人员希望掌握顾客找到停车位的平均时间。为此某一个管理人员跟踪了50名顾客并记录下他们找到车位的时间。这里管理人员感兴趣的样本是()。
研究发现,在某银行等待取款的时间分布是左偏的,且均值为15分钟,标准差为5分钟。如果从中随机抽取100名等待取款的顾客,并记录他们等待的时间,则该样本的平均等待时间服从()
某家电生产企业从其目标市场的顾客中,按照随机原则抽取了50名顾客进行问卷调查以了解目标顾客对其产品的认知、偏好等原始信息,该企业这种收集原始数据的方法属于()
在超市营业过程中,每个时段要安排一个班组值班,每个收款口要配备两名收款员配合工作,共同使用一套收款设备为顾客服务,在超市数据库中,实体之间属于一对一关系的是()
智慧职教: 超市每期海报都有特别便宜的特价蔬菜或其他产品吸引顾客消费,属于()心里定价策略
某快餐店想要估计每位顾客午餐的平均花费金额,在为期3周的时间里选取49名顾客组成了一个简单随机样本。 (1)假定总体标准差为15元,求样本均值的抽样标准误差; (2)在95%的置信水平下,求允许误差; (3)如果样本均值为120元,求总体均值95%的置信区间。
一个随机抽取的顾客群样本回答了一项市场调查中的问题。6个月之后,另一个随机抽取的顾客群样本回答了相同的问题,只是问题排列顺序调换了一下。两组样本对许多单个问题的回答方式有很大不同,这表明有时某个问题只因它前面的问题不同就会导致不同的回答。
店铺每个顾客的平均购买交易金额被称为()。
(2014•赣州二模)某商场举办新年购物抽奖活动.先将160名顾客随机编号为001,002,003,…,160.采用系统抽样的方法抽取幸运顾客.已知抽取的幸运顾客中最小的两个编号为007,023.那么抽取的幸运顾客中最大编号应该是( ) A.151 B.150 C.143 D.142
调查显示,超市货架的第3层的商品销售速度最快。因此,厂商在为其产品选择入驻超市时,都会考虑超市能否把其产品放于方便顾客购买的货架位置。这是处于哪个考虑因素进行渠道成员的筛选?
25、销售公司要求销售人员与顾客经常保持联系。一个由61名销售人员组成的随机样本表明:销售人员平均每周与顾客联系的次数为22.4次,样本标准差为5次。假定联系的次数服从正态分布,用自由度为60的t分布建立的总体均值的95%的置信区间为()。
6、了解消费者对不同口味月饼的喜好,禾香公司特意在街头对顾客进行随机访问,这种数据收集方法为
7、麦当劳餐厅连续三周抽查了49名顾客,以了解顾客的平均消费额,得到样本平均消费额为25.5元,要求: (1)已知总体的标准差为10.5元,求样本平均数的标准差? (2)求总体平均消费额的95%置信区间。
37、在超市营业过程中,每个时段要安排一个班组值班,每个收款口要配备两名收款员配合工作,共同使用一套收款设备为顾客服务,在超市数据库中,实体之间属于一对一关系的是()
13、在一个饭店门口等待出租车的时间是左偏的,均值为12分钟,标准差为3分钟。如果从饭店门口随机抽取100名顾客并记录他们等待出租车的时间,则该样本均值的分布服从()。
销售公司要求销售人员与顾客经常保持联系。一项由61名销售人员组成的随机样本表明:销售人员每周与顾客联系的平均次数为22.4次,样本标准差为5次。则总体均值的95%的置信区间为()
在超市营业过程中,每个时段要安排一个班组上岗值班,每个收款口要配备两名收款员配合工作,共同使用一套收款设备为顾客服务,在超市数据库中,实体之间属于一对一关系的()
随机抽取一个由290名教师组成的样本,让每个人对一些说法表明自己的态度。第一种说法是 “年龄偏大的学生对班上的讨论比年龄偏小的学生更积极。”态度按5分制来衡量:1=非常同意;2=同意;3=没有意见;4=不同意;5=很不同意。对这一看法,样本的平均态度得分为1.94,标准差为0.92。用98%的置信水平估计教师对这一看法的平均态度得分的置信区间为()